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科目： 來源： 題型：解答題

18．作出物體AB在平面鏡中的成像．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．昆都侖河被譽(yù)為“鋼城翡翠項鏈”，河水“水清鑒人”，這是由于光在水面發(fā)生鏡面（選填“鏡面”或“漫”）反射而形成人的虛像選填“實像”或“虛像”）；漫步河畔，看到河邊水中浸沒的石塊，看起來比實際位置淺了，這是由于光的折射的緣故．秋日的清晨河面浮著縷縷薄霧，霧是水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的，該過程要放熱（選填“吸熱”或“放熱”）；夏天雨后的昆都侖河常在彩虹的映襯下顯得分外妖嬈，彩虹是由于光的色散現(xiàn)象形成的．漫步樹蔭下，陽光透過樹葉在地上形成點點光斑，光斑是由光的直線傳播形成的．

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（　�。�
A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化形成的水蒸氣，兩者都吸熱
B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣，前者吸熱，后者放熱
C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠，兩者都放熱
D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的，前者放熱，后者吸熱

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．猴子“撈月亮”時，水中的“月亮”到水面的距離等于水的深度
B．“潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的
C．初三學(xué)生李凡照畢業(yè)照時成的像與平時照鏡子所成的像都是實像
D．遠(yuǎn)視眼鏡、放大鏡和照相機(jī)鏡頭用的都是凸透鏡

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（　�。�
A．物理課本的長度大約是100cm
B．初中生的質(zhì)量大約是50Kg
C．小明上學(xué)時步行的速度大約是10m/s
D．人的正常體溫大約是40℃

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科目： 來源： 題型：解答題

13．“神州5號”發(fā)射時，火箭尾部噴出的火焰若直接噴到發(fā)射臺，發(fā)射架要熔化．為了保護(hù)發(fā)射架，在發(fā)射臺底建了一個大水池，讓火焰噴到水池中，就可保護(hù)發(fā)射架了．試說明其中的物理道理？

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科目： 來源： 題型：解答題

12．如圖甲所示是探究萘的熔化和凝固的實驗裝置，小麗根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的曲線如圖乙所示． 　
（1）由圖象乙可知萘熔化用時6min，在這段時間試管中的奈處于固液共存態(tài)．
（2）通過萘的熔化實驗圖象可知奈屬于晶體（晶體或非晶體）．

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科目： 來源： 題型：填空題

11．溫度計讀數(shù)如圖1是：-9℃；體溫計讀數(shù)如圖2是：36.9℃．

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．夏天扇扇子，身上感到?jīng)鏊@是因為（　�。�
A．空氣被扇子扇涼了
B．風(fēng)把“涼”吹給了人體
C．扇來的風(fēng)，把身上的熱吹跑了
D．扇扇子加快了身體周圍空氣的流動，使人體汗液蒸發(fā)加快，蒸發(fā)有致冷作用

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科目： 來源： 題型：多選題

9．下列說法不正確的是（　　）
A．固體都有一定的熔點
B．同一種晶體的熔點和凝固點是不同的
C．物體吸熱，溫度一定升高
D．物體放熱，溫度不一定降低

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