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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．為什么給電烙鐵通電后，烙鐵很快熱起來(lái)了，而與電烙鐵相連的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱？電烙鐵的阻值較大，在通電時(shí)間、通電電流相同的條件下，根據(jù)焦耳定律，阻值大的導(dǎo)體上會(huì)產(chǎn)生更多的熱量．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的一種特性？同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般不同，所以物體的質(zhì)量與體積的比值即密度反映了物質(zhì)的一種特性．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程，工作一段時(shí)間后會(huì)發(fā)熱，人們一般用水作為內(nèi)燃機(jī)的冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在其他條件相同時(shí)能夠吸收更多的熱量．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．物理學(xué)中常用一些模型來(lái)形象地描述一些客觀(guān)存在的物質(zhì)，例：光線(xiàn)可以用來(lái)表示光的傳播路徑和方向；磁感線(xiàn)可以用來(lái)表示磁場(chǎng)的大小和方向．

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

16．發(fā)光二極管在我們的生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛，我們常見(jiàn)的路邊LED屏幕大多是多個(gè)發(fā)光二極管串聯(lián)而成，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．發(fā)光二極管工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B．發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體
C．一只發(fā)光二極管正常工作的電壓是220V
D．若其中一只二極管發(fā)生短路，則其他二極管都不能工作

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

15．小明很喜歡看《動(dòng)物世界》這一電視節(jié)目，動(dòng)物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感，他常把動(dòng)物的行為和軍事、交通工具進(jìn)行類(lèi)比．下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的是（　�。�
A．鳥(niǎo)在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來(lái)--飛機(jī)
B．魚(yú)通過(guò)改變魚(yú)鰾的體積在水中自由沉浮--潛水艇
C．駱駝?dòng)脤挻蟮淖阍谒绍浀纳衬闲凶咦匀?-履帶式坦克
D．蝙蝠通過(guò)發(fā)出和接受超聲波確定獵物的方位--衛(wèi)星定位

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．聽(tīng)說(shuō)過(guò)“死海不死”嗎？因?yàn)槿嗽谒篮Ｖ屑词共粫?huì)游泳也不會(huì)沉下去，由此幾位同學(xué)提出以下四種猜想，其中最合理的是（　�。�
A．浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
B．浮力的大可能與物體的密度有關(guān)
C．浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)
D．浮力的大小可能與物體所排開(kāi)液體的體積有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）如圖1所示，填入電壓表和電流表的元件符號(hào)，使電路正常工作．
（2）標(biāo)出圖2通電螺線(xiàn)管的N極和電源的“+”、“-”極．
（3）將圖3中各電路元件正確連入電路．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．小明家電能表9月底的示數(shù)如圖A，10月底的示數(shù)如圖B，則小明家10月份消耗的電能40kW•h=1.44×108J，若按每度電0.5元計(jì)算，應(yīng)付電費(fèi)20元．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．核電站是通過(guò)核裂變（選填“裂變、聚變”）方式發(fā)電，把核能轉(zhuǎn)化為電能．核反應(yīng)堆工作時(shí)，會(huì)釋放能量，也會(huì)產(chǎn)生放射線(xiàn)，如果大量放射線(xiàn)泄漏到反應(yīng)堆外面，會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）對(duì)人和其他生物造成傷害．

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同步練習(xí)冊(cè)答案