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18.燈泡L標(biāo)有“6V  6W”.求燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻.

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17.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后( 。
A.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)不變
B.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
C.電壓表和電流表的示數(shù)都變小
D.電壓表和電流表的示數(shù)都變大

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16.用“伏安法”測(cè)量阻值為7Ω的電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)電路圖如甲圖所示,現(xiàn)備有的實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電阻Rx,三節(jié)干電池,電壓表(量程0~3V、0~15V),電流表(量程0~0.6A、0~3A),滑動(dòng)變阻器R(阻值為0~12Ω),開關(guān)一只,導(dǎo)線若干.則:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)實(shí)驗(yàn)中若電表指針越過刻度盤的中線,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.則本實(shí)驗(yàn)中電流表的量程應(yīng)選0~0.6A;電壓表的量程應(yīng)選0~3V;
(3)某同學(xué)連接電路,閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則出現(xiàn)的故障可能是電阻斷路;
(4)排除故障后,該同學(xué)正確地測(cè)量并記錄了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別為U1,I1,U2,I2,U3,I3,為了較為準(zhǔn)確的得到該電阻的阻值,以下對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法最合理的是D
A、在坐標(biāo)紙上畫出I-U關(guān)系圖象,并仔細(xì)觀察圖象特征
B、算出$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$、$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$、$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$的值,看結(jié)果是否相等或趨向一致
C、計(jì)算出$\frac{\frac{{U}_{1}+{U}_{2}+{U}_{3}}{3}}{\frac{{I}_{1}+{I}_{2}+{I}_{3}}{3}}$的值
D、計(jì)算出$\frac{\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}+\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}+\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}}{3}$的值
(5)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將電壓表損壞,他們利用一個(gè)阻值已知的定值電阻R0和單刀開關(guān)若干個(gè),設(shè)計(jì)了如乙圖所示的電路,也測(cè)出了待測(cè)電阻Rx的阻值.請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整.
a.正確連接電路,只閉合開關(guān)S、S1,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表的示數(shù)為I1;
b.只閉合開關(guān)S、S2,讀出電流表的示數(shù)為I2;
c.待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為Rx=$\frac{({I}_{1}-{I}_{2}){R}_{0}}{{I}_{1}}$.(用測(cè)得量和已知量的字母表示)

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15.自1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)后,科學(xué)家開始思考兩個(gè)問題:其一,如何讓通電導(dǎo)線的磁場(chǎng)增強(qiáng)?通過研究發(fā)現(xiàn),如果把導(dǎo)線繞成螺線管,通電后磁場(chǎng)就會(huì)顯著增強(qiáng);其二,磁能否反過來產(chǎn)生電?通過不懈努力,英國科學(xué)家法拉第終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,從而向世人給出了肯定的答案.

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14.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( 。
A.家庭電路中,天花板上的吸頂燈和插座是串聯(lián)的
B.家庭電路中,空氣開關(guān)串聯(lián)在干路上
C.家庭電路中,用電器的金屬外殼可以不接地
D.家庭電路中,熔絲熔斷,可用細(xì)銅絲代替

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13.關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說法正確的是( 。
A.機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快
B.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高
C.功率越大的機(jī)械,做功一定越多
D.做功越快的機(jī)械,功率一定越大

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12.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來額定電流均小于0.6A、額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2所示實(shí)物圖連接完整.
(2)若小雷連接電路后閉合開關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動(dòng)變阻器的A、B(填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路.
(3)小雷排除故障后,按圖1所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
閉合開關(guān),滑片P向A(填“A”或“B”)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如表:
次數(shù)電壓/V電流/A實(shí)際功率/W電阻Ω
11.6O.20O.328.00
22.5O.24O.601O.42
32.8O.26O.731O.77
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越大.
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變電壓表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了溫度對(duì)小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系,”你認(rèn)為這種說法正確(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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11.如圖所示,電源電壓U及電阻R0均為恒定值.閉合開關(guān)S,當(dāng)與R0串聯(lián)的電阻箱R先后被調(diào)為8Ω和2Ω時(shí),電阻箱R的電功率都是2W,則R0=4Ω,U=6 V.

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10.某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,電流表量程“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( 。
A.電路中電流變化的范圍是0.18A~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω-10Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.25W

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9.在“測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中”.已知電源電壓為6V.小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線.將實(shí)物圖甲連接完整.
(2)若小雄連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)就發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片也不能改變小燈泡的亮度,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)和滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱.
(3)排除故障后,小雄繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡的亮度,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為9.5Ω.

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