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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈泡均不發(fā)光,且電壓表示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈L1處短路B.燈L2處短路C.燈L1處斷路D.燈L2處斷路

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A.衣柜中的樟腦丸變小,利用了汽化
B.氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方,不能使用水銀溫度計(jì)
C.北方的冬天,在菜窖里放幾桶水,是為了利用水的汽化吸熱
D.春天早晨常見的霧,是汽化現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變得均勻.
(1)這個(gè)現(xiàn)象主要說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(2)為了說(shuō)明(1)中的問題,實(shí)驗(yàn)時(shí)不能(能/不能)將空氣和二氧化氮的位置倒置,為什么?空氣的密度小于二氧化氮.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.從下面的表格提供的信息中,我們可以看出:
酒精水銀
密度(kg/m31.0×1030.8×10313.6×103
比熱容J/(kg/℃)]4.2×1032.4×1030.14×103
沸點(diǎn)(℃、標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)10078357
凝固點(diǎn)(℃)0-117-39
(1)制作一個(gè)能測(cè)量北極寒冷氣溫的溫度計(jì),應(yīng)選擇里面的液體是酒精的溫度計(jì);
(2)如果用三個(gè)相同的加熱設(shè)備同時(shí)對(duì)質(zhì)量相同的三種液體加熱,則升溫最快的液體是水銀;
(3)如果用作機(jī)器的冷卻劑應(yīng)選用水.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.你知道嗎?廚房里有很多物理知識(shí):
(1)菜刀磨得鋒利是為了增大壓強(qiáng),使切菜容易.
(2)筷子實(shí)質(zhì)是一種費(fèi)力杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”);
(3)打開醋瓶嗅到醋香,這是由于分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.2008年9月25日17時(shí)35分,3名航天員走出問天閣前往發(fā)射場(chǎng).守在問天閣外的人群發(fā)出震耳的歡呼,說(shuō)明歡呼聲的響度大(響度大、音調(diào)高或音色好). 21時(shí)10分,長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭點(diǎn)火成功,神七飛船騰空而起.火箭升空時(shí),火箭的動(dòng)能增大、重力勢(shì)能增大.點(diǎn)火578秒,飛船與火箭在高度約200公里處成功分離.此時(shí),以火箭為參照物,飛船是運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)/靜止)的.27日16時(shí)34分左右,翟志剛“浮”到軌道艙艙門附近,伸手轉(zhuǎn)動(dòng)艙門手柄.深邃的太空,在中國(guó)人面前豁然敞開. 翟志剛報(bào)告:神舟七號(hào)報(bào)告,我已出艙,感覺良好.向全國(guó)人民、向全世界人民問好!我們是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)天地通話的. 我國(guó)的飛天宇航服是白色的,它的一個(gè)好處是能反射太陽(yáng)光中的所有色光.在19分35秒的艙外活動(dòng)中,翟志剛飛過(guò)了9165公里,成為中國(guó)“飛得最高、走得最快”的人.他的速度是7800m/s.28日返回當(dāng)飛船進(jìn)入黑障區(qū)時(shí),飛船與地面的通訊暫時(shí)中斷.所謂黑障是由于飛船和大氣的摩擦在飛船的周圍形成了電離層它對(duì)電磁波有(有/沒有)屏蔽作用. 17時(shí)30分左右,飛船主降落傘已經(jīng)打開,橘紅色的巨傘(它的好處是容易被人發(fā)現(xiàn))在蔚藍(lán)色的天幕下緩緩飄降.此時(shí),飛船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變(不變或改變).3位航天員的飛天壯舉已永遠(yuǎn)定格在浩渺的太空之上.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.游泳時(shí),當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時(shí),池底對(duì)腳的支持力幾乎為零.假如一位重為490牛的同學(xué)正在體驗(yàn)這種感覺,此時(shí)他受到的浮力約490牛,排開水的體積約為0.05米3.當(dāng)人潛入越深的地方,越感覺到胸悶.其原因是水中越深的地方壓強(qiáng)越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明和他的同學(xué)利用如圖1a所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖“探究凸透鏡成像規(guī)律”,請(qǐng)你認(rèn)真思考并回答以下問題.
(1)小明小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖1b所示.由圖象可知該透鏡的焦距為10cm,人們利用當(dāng)u=15cm時(shí)的成像原理制成了幻燈機(jī) (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);把物體從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中,像的大小變化情況是變小,像距的變化情況是變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)小明小組用兩支點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖1c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過(guò)凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小相等(選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上C(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的像.
(3)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖2放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說(shuō)明液體透鏡注水后,成的像將靠近(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.陽(yáng)光下小宇看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花反射紅光;小宇能在不同角度看到這朵花是因?yàn)楣獍l(fā)生漫反射;透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)黑色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案