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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.小東想探究“電流與電阻的關(guān)系”,他用電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(兩種規(guī)格:①“20Ω,1A”、②“50Ω,0.5A”)、電阻箱(可以調(diào)節(jié)電阻大小并能顯示出阻值的變阻器,符號(hào))、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等器材,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整,(圖為即將閉合開(kāi)關(guān)前的電路).
(2)小東閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零,則電路可能存在的故障是電阻箱短路(或電壓表短路或電壓表壞了).
(3)小東排除了故障后進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),依次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為5Ω、10Ω、20Ω,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使三次實(shí)驗(yàn)中電阻箱兩端電壓相同.圖乙所示是小東的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格,由表格中的數(shù)據(jù)可知,小東三次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制電壓表為2V不變.
(4)分析表格中數(shù)據(jù),可判斷小東選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是:②(選填“①”或“②”).通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:電壓不變,電流與電阻成反比.
(5)小東還想探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.他把剛才實(shí)驗(yàn)電路中的電阻箱換成了一個(gè)小燈泡L.同組的小西認(rèn)為,他不能完成實(shí)驗(yàn)探究,因?yàn)椋簾艚z的電阻隨溫度的變化而變化.
(6)小西想測(cè)量小燈泡L的額定功率(額定電壓已知為U),但此時(shí)電流表和滑動(dòng)變阻器已損壞.他想利用余下的器材(其中電源電壓為U)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
①圖丙是他設(shè)計(jì)的電路圖的一部分,請(qǐng)你將電路圖補(bǔ)充完整,要求不用重新連接電路就能測(cè)出燈泡的額定功率.
②請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并寫(xiě)出表達(dá)式:調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕當(dāng)電壓表示數(shù)為U時(shí),電阻箱連入的阻值為R0.則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P=UUUR0(用字母表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,小呈將實(shí)物連成如圖甲所示.
(1)請(qǐng)你指出圖甲中的兩處錯(cuò)誤.
①電流表正負(fù)接線柱接反了;
②電壓表并聯(lián)在了滑動(dòng)變阻器和定值電阻兩端.
(2)電路連接正確后,在研究部電流與電阻的關(guān)系時(shí),更換阻值不同的定值電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使定值電阻兩端的電壓不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)要使電路中的電流增大,根據(jù)正確的連接,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右端移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖1甲是“探究電壓一定時(shí),電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物連線圖.

(1)按實(shí)物連線圖在圖乙的方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①閉合開(kāi)關(guān),記錄定值電阻的阻值為R1時(shí),電流表示數(shù)如圖31甲所示,I1=0.22A,電壓表示數(shù)如圖2乙所示,U1=2.20V(或2.2V);
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換阻值不同的定值電阻R2;
③閉合開(kāi)關(guān),觀察到電壓表示數(shù)如圖31丙所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作為:節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓仍為2.2V(或調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓與步驟①時(shí)相同、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持不變、滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)使電壓仍為2.2V等),記錄電流表示數(shù)為I2;
④更換阻值不同的定值電阻,重復(fù)②③步驟,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.某橋梁施工隊(duì)用如圖所示的滑輪組打撈沉在水底的工件.已知工件的體積是0.16m3,密度是3.5×103kg/m3,滑輪組向上勻速拉動(dòng)浸沒(méi)在水中的工件時(shí),人在繩子的自由端施加的拉力F=1800N.(不考慮摩擦及水的阻力,g取10N/kg)求:
(1)工件的質(zhì)量是多少千克?
(2)動(dòng)滑輪重多少牛?滑輪組向上勻速拉動(dòng)浸沒(méi)在水中的工件時(shí),機(jī)械效率是多大?
(3)工件從水里升到水面上的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率將如何變化,并分析原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明和小組同學(xué)正在探究“當(dāng)電流一定時(shí),電功率與電阻的關(guān)系”這一實(shí)驗(yàn),他們?cè)O(shè)計(jì)用3個(gè)不同電阻分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.電路如圖甲所示.
(1)按電路圖連接實(shí)物圖.

(2)在換接電阻時(shí),如何控制電路中的電流相同.根據(jù)電路圖寫(xiě)出具體的操作過(guò)程.
(3)小明小組收集到的數(shù)據(jù)如下表所示:請(qǐng)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的具體分析,找出電功率與電阻的關(guān)系
次數(shù)I/AU/A
10.21
20.22
30.23

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升0.1m,此過(guò)程中拉力的做功為0.36J,滑輪組的機(jī)械效率為55.6%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.在“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的一次操作過(guò)程如圖所示(測(cè)力計(jì)每格0.5N),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
A.用細(xì)線將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出石塊的重力
B.將水倒入溢水杯中
C.將彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒(méi)在水中,讓溢水杯的水全部流入小桶中,同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
F.整理實(shí)驗(yàn)器材
請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,石塊的重力為2N.
(2)下表是小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)計(jì)的一次實(shí)驗(yàn)記錄表格.小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉一個(gè)步驟,請(qǐng)將該步驟填在記錄表格的設(shè)計(jì)內(nèi)容中并將其余設(shè)計(jì)內(nèi)容補(bǔ)充完整.
研究對(duì)象石塊重力G/N空桶的重力G/N石塊浸沒(méi)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N桶與水的總重力G/N石塊所受浮力F/N排開(kāi)水的重力G/N
石塊受到的浮力與排開(kāi)水的重力的關(guān)系20.51.510.50.5
(3)指出小明實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:溢水杯中未裝滿水.
(4)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替石塊做此實(shí)驗(yàn),那么與圖中不同的一個(gè)步驟是C.(填字母)
(5)小明又將石塊換成鉤碼等其他物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),其主要目的是B.(填字母)
A、多次測(cè)量求平均值,以減小偶然誤差
B、多次測(cè)量找規(guī)律,排除偶然性
C、探究浮力大小與哪些因素有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和電阻有關(guān),在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:兩節(jié)干電池,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān),5Ω、10Ω、20Ω 的電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干. 
(1)用筆畫(huà)線,將如圖的電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該控制電壓不變.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作選取該電壓值.依次將三個(gè)電阻連入電路,將滑動(dòng)變阻器由阻值最大端移到阻值最小端,觀察電壓表示數(shù)的變化范圍.在這三個(gè)變化范圍的公共區(qū)間中選取一個(gè)電壓值.
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電阻R/Ω電流I/A
1相同50.4
2100.2
3200.1
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的探究結(jié)論是:導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,通過(guò)導(dǎo)體的電流越�。�
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?改變電壓兩次,按相同的步驟再做兩次實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是小宇同學(xué)“探究浮力的大小”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
【實(shí)驗(yàn)預(yù)備】
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N;
【收集數(shù)據(jù)】
(1)比較甲、丙可以求出:物體受到的浮力等于1N;
(2)比較乙、丁可以求出;物體排開(kāi)液體的重力等于1N.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】比較【收集數(shù)據(jù)】中(1)、(2)的結(jié)果可以得出結(jié)論:浸在液體里的物體受到豎直向上(填方向)的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)液體的重力,這就是著名的阿基米德原理.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)估】為減少誤差,要求在浸入被測(cè)物塊前,溢水杯中的水面必須加到與溢水口相平.

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4.結(jié)合圖閱讀以下材料,回答問(wèn)題.
月球車,學(xué)名“月面巡視探測(cè)器”(如圖22),是一種能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的專用車輛.“玉兔號(hào)”是中國(guó)首輛月球車,和著陸器共同組成嫦娥三號(hào)探測(cè)器.“玉兔號(hào)”月球車設(shè)計(jì)質(zhì)量140kg,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)1.5m、寬1m、高1.1m,能源為太陽(yáng)能,能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、攝氏零下180℃到零上150℃極限溫度等極端環(huán)境.月球車具備20°爬坡、20cm越障能力,并配備有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測(cè)月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測(cè)儀器.2013年12月2日1時(shí)30分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將嫦娥三號(hào)探測(cè)器送入軌道.2013年12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離,“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面.
“靜若處子,動(dòng)若脫兔.”在有限的時(shí)間里,“玉兔號(hào)”必須依靠各種先進(jìn)設(shè)備,對(duì)月表進(jìn)行三維光學(xué)成像、紅外光譜分析,發(fā)射雷達(dá)波,探測(cè)三十米厚的月球土壤結(jié)構(gòu),對(duì)月表物質(zhì)主要元素進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析,以及對(duì)月球下面100m深的地方進(jìn)行探測(cè)等等.著陸器的設(shè)計(jì)壽命是一年,月球車的則只有3個(gè)月,它們將在完成任務(wù)后永遠(yuǎn)留在月球.
(1)“玉兔號(hào)”月球車探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過(guò)電磁波(選填“電磁波”或“聲波”)傳遞到地球的;
(2)若月球車在50N的牽引力作用下,300s內(nèi)沿牽引力的方向直線行走了15m,則月球車的牽引力所做的功為750J;
(3)月球上的g值約為地球上的16,假若“玉兔號(hào)”車輪與月球表面接觸的總面積為3×10-2m2,它靜止時(shí)對(duì)月球水平表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為7.8×103Pa(地球上g取10N/kg,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));“玉兔號(hào)”的輪子做得又寬又大的目的是增大受力面積,減小壓強(qiáng).

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