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科目： 來源： 題型：填空題

1．（1）小明家的電能表標(biāo)著“600revs/（kW•h）”，他用這個(gè)電能表來測(cè)量有用電器的功率．他先把家中其他用電器都與電源斷開，僅讓這個(gè)用電器工作，觀察發(fā)現(xiàn)1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn)，則消耗6×104J的電能．這些能量相當(dāng)于完全燃燒5g的干木柴放出的熱量（干木柴的熱值為1.2×107J/kg）．
（2）銘牌上標(biāo)有“220V  1210W”的電爐，當(dāng)實(shí)際電壓是200V時(shí)，若電爐的電阻不變，它的實(shí)際功率為1000W．

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科目： 來源： 題型：解答題

20．在物理試驗(yàn)中，能對(duì)儀器正確的讀數(shù)是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的前提：

（1）如圖甲所示此測(cè)力計(jì)量程為0～5N，測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2.4N．測(cè)力計(jì)的工作原理是在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比．
（2）如圖乙所示，是測(cè)量壓強(qiáng)的儀表，表中的數(shù)值是0.2MPa．
（3）如圖丙所示，是汽車上測(cè)量速度的儀表，表中的數(shù)值是90km/h，合25m/s．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的甲，乙兩套裝置，每個(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，用它們分別將重力為G1和G2的重物勻速提升一定高度，所用豎直向上的拉力大小分別為F1和F2，忽略繩重和摩擦．若F1=F2，則G1＜G2；若G1=G2，則它們的機(jī)械效率η1=η2．（兩空均填“＞”、“=”或“＜）

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科目： 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，水平桌面上放有一梯形截面容器，容器重1N，容器底面積100cm2，倒入1kg水后，水面高20cm．
求：（1）容器底所受水的壓強(qiáng)．
（2）容器底所受水的壓力．
（3）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．將一彈簧測(cè)力計(jì)照?qǐng)D甲使用，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N；若把彈簧測(cè)力計(jì)倒置，像圖乙這樣使用，兩種情況下測(cè)力計(jì)下面掛的是同一物體，則圖乙中測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是（　�。�
A．小于4NB．等于4NC．大于4ND．無法確定

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．多多同學(xué)是名正常發(fā)育的初中生，下列關(guān)于他的估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．重力約為60N
B．正常步行的平均速度是10m/s
C．漂浮在水面上受到的浮力約為100N
D．雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1×104Pa

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科目： 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，一個(gè)燒杯底有a、b、c三點(diǎn)（b為容器底部中點(diǎn)），先將杯子放平，并裝適量水，三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是Pa、Pb、Pc；若把杯子傾斜，這三點(diǎn)對(duì)應(yīng)標(biāo)為甲、乙、丙三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙、P丙，則Pa小于P甲，Pc大于P丙．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目： 來源： 題型：填空題

14．歡歡用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為10N；水杯上刻有凹凸不平的花紋是增大摩擦力．

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科目： 來源： 題型：填空題

13．杠桿在我們的生活中有許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力．下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤瓶蓋起子、⑥筷子等都是簡單機(jī)械，其中屬于費(fèi)力杠桿的是③⑥（填序號(hào)）．

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科目： 來源： 題型：填空題

12．靜止在水平桌面上的物理課本受到重力的作用，施力物體是地球；課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力是一對(duì)相互作用力．（選填“平衡力”或“相互作用力”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案