科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動,其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度,則下列說法中錯誤的是( )
A. 小球從a到c加速下滑,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 小球從c到d減速上坡,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C. 小球在b和d時重力勢能和動能都相等
D. 小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能
C 【解析】A、小球從a到c加速下滑,小球質(zhì)量不變,速度增大,故動能增大;同時高度減小,重力勢能減小,所以小球的部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A正確; B、小球從c到d減速上坡,小球質(zhì)量不變,速度減小,故動能減小;同時高度增加,重力勢能增大,所以小球的部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B正確; C、由于接觸面粗糙,小球從b運(yùn)動到d的過程中,有一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故小球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,分析小球從A點(diǎn)自由擺動到C點(diǎn)的過程,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是( )
A. 小球從A點(diǎn)擺動到B點(diǎn)的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B. 小球擺動到最低點(diǎn)B時動能為零
C. 小球擺動到C時重力勢能最小
D. 小球在整個過程中的機(jī)械能守恒
D 【解析】A、小球從A點(diǎn)擺動到B點(diǎn)的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,所以重力勢能減;速度增大,所以動能增大.此過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.此選項(xiàng)錯誤; B、小球擺動到最低點(diǎn)時速度最大,所以動能最大.此選項(xiàng)錯誤; C、小球擺動到C點(diǎn)時,高度最大,所以重力勢能最大.此選項(xiàng)錯誤; D、不考慮空氣阻力,小球往復(fù)擺動過程中動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,但總能量(機(jī)械能)保持不變,也就是機(jī)械能...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:單選題
溜溜球是兩片球體由一個軸心連接,然后將細(xì)繩綁在軸心上,線的另一端則用繩圈綁在手指上游玩的玩具。玩溜溜球時如果不用力將球向下擲出,球就不能自動回到手上,如圖是向下擲出溜溜球后自動回到手上過程的示意圖,下列有關(guān)此過程分析不正確的是( )
A. 小球向下運(yùn)動時,勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 在繩全部展開時,小球的動能最大
C. 小球上升時,提拉繩子可對球做功
D. 小球垂直上升時,機(jī)械能總量不變
D 【解析】A、小球向下運(yùn)動時,質(zhì)量不變,高度降低,速度增大,所以勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A正確; B、在繩全部展開時,小球高度最低,重力勢能最小,同時速度最大,所以動能最大,故B正確; C、小球上升時,提拉繩子對小球有一個向上的力,小球在力的方向上通過了距離,所以對小球做了功,故C正確; D、小球垂直上升時,由于存在空氣阻力和繩、軸等部位的摩擦,會有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,從能量的角度看,當(dāng)跳水運(yùn)動員從高處落下,與跳板接觸的過程中,跳板發(fā)生______而獲得______能。從力的角度看,跳水運(yùn)動員下落到跳板時,將跳板壓彎,說明力能______;當(dāng)跳板將運(yùn)動員彈起時,說明力能______。
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科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:單選題
如圖是投擲實(shí)心球的場景。若不計空氣阻力,實(shí)心球自脫手至落地的過程中,下列關(guān)于其動能、勢能和機(jī)械能的大小分別隨時間變化的曲線中,正確的是( )
A. ①④ B. ③④ C. ①③④ D. ②③④
D 【解析】(1)小球上升的過程中,速度越來越小,動能越來越小,當(dāng)上升到最高點(diǎn)時,速度為零,動能為零,下落的過程中,速度越來越大,動能越來越大.所以動能是先減小,上升到最高點(diǎn)速度最小,動能最小,后又增大.故圖①錯誤,圖②正確. (2)小球上升的過程中,高度越來越大,重力勢能越來越大,當(dāng)上升到最高點(diǎn)時,高度最高,重力勢能最大,下落的過程中,高度越來越小,最后落地,重力勢能越來越小,直到為...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:單選題
小明豎直向上拋出一個小球。從球離開手到最后落在地面的過程中,則動能Ek隨時間t的變化關(guān)系(不計空氣阻力),最接近下圖中的哪一個?( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:填空題
“蹦極”是一種新型而富有刺激性的運(yùn)動項(xiàng)目,人在蹦極時,有一根彈性極強(qiáng)的橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系在跳臺上部,如圖所示,當(dāng)人下落到B點(diǎn)時,橡皮繩剛好被拉直,如不考慮空氣的阻力,則人在B點(diǎn)上端下落過程中只受到______力的作用;當(dāng)下落到B點(diǎn)下端時,由于橡皮繩發(fā)生了____________,此時人又受到一個由______施加的______的作用,隨著人的下落,橡皮繩的______越來越長,則______力越來越大,人受到的合力則越來______,當(dāng)合力為零時,人就達(dá)到最大速度,開始做減速運(yùn)動。
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科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,運(yùn)動員進(jìn)行蹦床比賽。下列說法中正確的是( )
A. 運(yùn)動員離開蹦床后上升過程中,蹦床對運(yùn)動員做功
B. 運(yùn)動員上升到最高點(diǎn)時,速度為零,所受合力也為零
C. 在下落過程中,運(yùn)動員由于具有慣性,所以速度越來越大
D. 運(yùn)動員落到蹦床上繼續(xù)向下運(yùn)動的過程中,動能先增大后減小
D 【解析】A、運(yùn)動員離開蹦床后上升過程中,是由于慣性向上運(yùn)動,沒有力對運(yùn)動員做功,故A錯誤; B、運(yùn)動員上升到最高點(diǎn)時,速度為零,但仍受到重力的作用,因此所受合力不為零,故B錯誤; C、在下落過程中,運(yùn)動員由于受到重力,所以速度越來越大,故C錯誤; D、運(yùn)動員落到蹦床上繼續(xù)向下運(yùn)動的過程中,重力勢能先是轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能,當(dāng)速度達(dá)到最大后,動能再轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故動能先...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明為研究動能大小與哪些因素有關(guān),設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn),讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過______反映小球動能的大小;實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度______(選填“越大”或“越小”)時,觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與速度有關(guān)。
(2)為了研究動能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān),應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下,這樣做的目的是______。
(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上,為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān),小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而保證小球質(zhì)量和高度______(選填“相同”或“不同”),發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大,在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小,因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān)。
(4)小明在(3)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,接觸面越光滑小球被彈回的越高,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么小球?qū)_____
A.沿著斜面勻速直線運(yùn)動 B.不能上升到初始高度,最終靜止在平面上
C.上升到初始高度后靜止 D.能上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動
(5)小明在(4)中用到一種科學(xué)方法,下面哪個定律或原理的得出用到了同一種方法______
A.阿基米德原理 B.杠桿原理 C.牛頓第一定律.
彈簧被壓縮的程度 越大 使小球到達(dá)水平面時速度相同 相同 D C 【解析】試題分析:(1)小球壓縮彈簧,對彈簧做功,做功的多少反映了小球動能的多少,彈簧被壓縮的程度越大,說明小球的動能越大.所以,可以通過彈簧被壓縮的程度來反映小球動能的多少;實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度越小時,小球達(dá)到水平面上的速度越小,彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與速度有關(guān); (2)要研究動能大...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機(jī)械能綜合提高 課后練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此,你能得出的結(jié)論是______;寫出得出結(jié)論的思路:______。
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此,你能得出與重力勢能相關(guān)的結(jié)論是______;
(3)實(shí)驗(yàn)時,做對比的兩組實(shí)驗(yàn)中木塊擺放在水平面上的位置是否要一定相同?______。你的理由是______。
當(dāng)速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大 小球動能越大,對木塊做的功越多,木塊移動得越遠(yuǎn) 當(dāng)質(zhì)量一定時,高度越高,重力勢能越大 是 小球在水平面上運(yùn)動時會克服阻力做功損失動能 【解析】(1)圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質(zhì)量不同,探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系;小球的動能越大,對木塊做的功越多,木塊移動的距離越遠(yuǎn),所以得出的結(jié)論是,速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大; (2)由圖乙知...查看答案和解析>>
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