如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能________(選填“大于”“小于”或“等于”)B點的重力勢能。若不計空氣阻力，足球在上升的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，當足球運動至最高點時，動能____________(選填“為零”或“不為零”)。

小于 不為零 【解析】由圖可見A點的高度小于B點的高度，球的質(zhì)量不變，因此A點重力勢能小于B點的重力勢能；若不計空氣阻力，足球在上升過程中，高度增大，重力勢能增大；速度減小，動能減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，當足球運動至最高點時，速度不為零，所以動能不為零。

(1)汽車在平直公路上行駛，它受到的阻力大小不變，若發(fā)動機的功率保持恒定，汽車在加速行駛的過程中，它的牽引力F將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

(2) 甲、乙兩人同時開始登山，甲先到達山頂，則功率________(選填“甲大”“乙大”“一樣大”或“無法確定”)。

減小 無法確定 【解析】汽車發(fā)動機的功率保持恒定，在加速行駛的過程中，速度逐漸增大，由P＝ P＝＝Fv的變形式F＝Pv可知，汽車的牽引力F將減小。甲乙登山時,上升的高度相同,由于體重不知道,所以克服體重做功的多少無法比較;根據(jù)公式P＝可知，甲先到達山頂，甲用的時間短，但是不能比較做功的多少，因此也就不能比較誰的功率大。

如圖所示，小麗背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過程中，小麗的機械能________(選填“增大”“減小”或“不變”)；小麗對書包____________(選填“做了功”或“沒做功”)。

增大 做了功 【解析】上行過程中，小麗的質(zhì)量不變，速度不變，因此動能不變；高度增加，因此重力勢能增加，所以小麗的機械能是增大的；上行過程中，小麗背著書包，對書包施加了力的作用，并且在力的方向上通過了一定距離，因此小麗對書包做了功。 點睛（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大．（2）做功的兩...

用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示，其對應的測力計示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1 F2，P1 P2（ 填“＞”“＜”“=”）．

=；＞． 【解析】 試題分析：由圖象知， 前后兩次物體通過的路程與時間都成正比，也就是物體都做勻速直線運動，所以兩次的拉力都等于摩擦力，摩擦力不變，拉力不變．因此F1=F2； 由圖象知，在相同時間內(nèi)，①經(jīng)過的路程大，所以①的速度大于②的速度，根據(jù)公式P===Fv知，拉力相同，P1＞P2． 故答案為：=；＞．

如圖所示的幾種情況中，人對物體始終沒有做功的是(　　)

A. B. C. D.

B 【解析】A. 人給靜止的汽車一個拉力，汽車在力的作用下移動了距離，人對汽車做功。不符合題意。B. 小孩對石頭有力的作用，但是石頭沒有在力的方向上產(chǎn)生距離，故小孩一直不會做功。符合題意。C. 從地面提起小桶時，人給水桶一個向上的力，水桶向上有移動距離，人對水桶做功。但提著水桶在水平面勻速前進，人給水桶仍是一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功。不符合題意。D. 雙手舉起杠鈴，...

將一本八年級物理書從地面撿到課桌做的功約為(　　)

A. 0.2J B. 2J C. 20J D. 200J

B 【解析】課桌的高度約為0.7m，物理課本的重力約為3N，∴將一本八年級物理書從地面撿到課桌做的功為：W＝Fs＝Gh＝0.7m×3N＝2.1J故選B．

學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動，他們設計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較，可行的是(　　)

A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③

D 【解析】爬樓是克服自身的重力做功,功率P＝，①測出各自的體重、爬樓時間和爬樓的高度,根據(jù)P＝求出功率，直接比較功率的大��；②控制爬樓的時間相同，測出各自的體重m和爬樓的高度h，若mgh越大，功率就越大；③控制爬樓高度相同,測出各自的體重m和爬樓時間t，若mgt的比值越大，功率就越大；所以三種方法都是可以的。故選D.

如圖所示，光滑軌道MNP固定在豎直平面內(nèi)，NP段水平．一小球從M點由靜止釋放運動到P點的過程中，動能、勢能的變化情況是（ ）

A. M到N的過程，勢能不變 B. M到N的過程，動能減小

C. N到P的過程，勢能增大 D. N到P的過程，動能不變

D 【解析】試題分析：由圖示可知，從M到N時，高度減小，速度增大，因此勢能減小，動能增大，故AB錯；當從N到P時，根據(jù)牛頓第一定律，小球在水平面上做勻速直線運動，故動能不變，勢能不變，故C錯，D正確；應選D。

灑水車沿平直公路勻速行駛，將水灑在路面上，這個過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 動能不變，勢能減小

B. 動能、勢能都減小

C. 動能、勢能都不變

D. 不能確定動能、勢能是變大還是變小

B 【解析】灑水車在不斷的灑水工程中，質(zhì)量減小，因勻速行駛，所以速度不變，則動能減��；又在水平街道上，高度不變，重力勢能減小，所以灑水車的動能勢能都減小。故選B.

如圖所示兩位同學將相同重物從一樓搬到三樓，所用時間不同．由圖中提供信息，判斷以下說法正確的是(　　)

A. a圖中同學做功多，做功快

B. b圖中同學做功多，做功快

C. 做功相同，a圖中同學做功時間少，做功快

D. 做功相同，b圖中同學做功時間多，做功快

C 【解析】由圖可知兩人做的功相同，但做功時間不同，所以做功的快慢不同，做功時間少的同學做功快，即a圖同學做功快。選C.