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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:填空題

小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下,身體向前傾倒. 對(duì)此情景合理的解釋是:小強(qiáng)原來相對(duì)于地面是________的,當(dāng)他的______(選填“腳”或“上身”) 的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí),他的________ (選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

運(yùn)動(dòng) 腳 上身 【解析】試題分析:解釋慣性現(xiàn)象常用的步驟: (1)兩個(gè)物體(或一個(gè)物體的兩個(gè)部分)原來處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (2)其中一個(gè)物體(或物體的一個(gè)部分)由于受力改變成什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (3)另一個(gè)物體(或物體的另一個(gè)部分)由于具有慣性繼續(xù)保持什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (4)所以出現(xiàn)了什么現(xiàn)象. 【解析】 小強(qiáng)上身和腳原來相對(duì)于地面都是運(yùn)動(dòng)的,他的腳由于受石塊的力由...

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:作圖題

如圖所示,用細(xì)線將小球懸掛在豎直墻壁上,請(qǐng)畫出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D.

如下圖所示 【解析】重力的方向豎直向下,過球心做豎直向下的帶箭頭的線段,并標(biāo)上符號(hào)G;壓力的作用點(diǎn)是球與墻壁的接觸點(diǎn),然后過作用點(diǎn)作垂直于墻壁,并指向墻里面的壓力,示意圖如下:

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:作圖題

如圖所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑,請(qǐng)作木塊受到的重力G和支持力F的示意圖。

圖 【解析】試題分析:作力的示意圖要注意力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)。作用點(diǎn)在木塊的重心,重力方向豎直向下,用G表示。力的末端加箭頭。支持力方向垂直于斜面向上。用F表示。

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:作圖題

如圖所示,一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,畫出小球所受的重力G和彈力F。

【解析】忽略空氣阻力,小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用,過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,用G和F表示,且G<F,如圖所示:

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:作圖題

如圖所示,小球靜止在水中,請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖.

見解析 【解析】小球在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),受兩個(gè)力:重力與浮力,是一對(duì)平衡力,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,兩力大小相等,則小球受力的示意圖如下圖所示:

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:作圖題

如圖所示,A處于靜止?fàn)顟B(tài),B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖(力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出).

【解析】試題分析:由于B向右運(yùn)動(dòng),所以受到A對(duì)B向左的摩擦力,根據(jù)物體間力的作用是相互的可知,B對(duì)A的摩擦力方向是向右的;物體A所受到的支持力方向是豎直向上的,如上圖所示。

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”).

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___.

(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑動(dòng)的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運(yùn)動(dòng).

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)____________________.

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)對(duì)一平衡力.

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是________.

b 遠(yuǎn) 勻速直線 具有相同的速度 不是 控制變量法 【解析】(1)為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步驟錯(cuò)誤,因?yàn)樵谛泵嫔箱伾厦薏几淖兞私佑|面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;(2)水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),由圖示可知,木板的表面最光滑,則小車在木板表面受到阻力最小,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);(3)由實(shí)驗(yàn)可知,平面越光滑,小車受到的阻力越小,運(yùn)...

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:填空題

【2015·上海】如圖(a)、(b)所示,某小組同學(xué)以硬紙板為研究對(duì)象,利用彈簧測力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)是在做“探究____實(shí)驗(yàn)”。按如圖(a)所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)在硬紙板處于____狀態(tài)下讀取測力計(jì)的示數(shù);按如圖(b)所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計(jì)的示數(shù)____,兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向____。

二力平衡的條件 靜止 相等 相反 【解析】由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,以硬紙板為研究對(duì)象,利用彈簧測力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以“探究二力平衡實(shí)驗(yàn)”。 按圖a所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),兩個(gè)力都作用在紙板上,方向相反,當(dāng)在硬紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)下讀取測力計(jì)的示數(shù),比較其大小。 按圖b所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),探究二力是否在同一直線上,放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計(jì)的示數(shù)相等,兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向相反,放手...

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科目: 來源:吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:

A. 與壓力大小有關(guān)

B. 與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C. 與接觸面積大小有關(guān)

D. 與運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小張組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)如下表:

序號(hào)

長方體木塊的放置

表面情況

壓力/N

測力計(jì)示數(shù)/N

1

平放

木板

5

1.2

2

平放

木板

8

1.9

3

側(cè)放

木板

5

1.2

4

平放

木板上鋪毛巾

5

2.0

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須讓木塊做________運(yùn)動(dòng),這樣摩擦力才與彈簧測力計(jì)示數(shù)相等,依據(jù)的原理是________知識(shí).

(2)要驗(yàn)證猜想A,應(yīng)選取序號(hào)為________的兩次實(shí)驗(yàn);要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為________的兩次實(shí)驗(yàn).

(3)由表中信息,________(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想D.

(4)小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话�,他由此得出猜想C是正確的,你認(rèn)為他的探究過程存在的問題是______________________.

勻速直線 二力平衡 1和2 1和4 不能 沒有控制壓力大小相同 【解析】(1)根據(jù)二力平衡的原理,只有物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力大小相等;(2) 要驗(yàn)證猜想A 即“探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制壓力和接觸面的粗糙程度相同,接觸面積的大小不同,木塊放置的位置不同,則接觸面積就不相同,故選取序號(hào)為1、2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn);同理要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)該保持長方體的放置方法,壓力大小...

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科目: 來源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:第十九、二十章 題型:單選題

【2017•臨沂卷】2017年1月18日,我國發(fā)射的世界首顆量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”正式交付用戶單位使用,“墨子號(hào)”與地面控制系統(tǒng)交流靠的是

A. 次聲波 B. X射線 C. 紅外線 D. 電磁波

D 【解析】試題分析:衛(wèi)星與地面控制系統(tǒng)交流靠的是電磁波;聲音的傳播需要介質(zhì),次聲波不能在宇宙空間傳播;X射線主要用于透視;紅外線主要應(yīng)用其熱效應(yīng)。故ABC錯(cuò)誤,D正確為答案。

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