科目: 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測試卷 題型:計(jì)算題
有一質(zhì)量為5.4 kg的鋁球,體積是3000 cm3,試求這個(gè)鋁球是實(shí)心還是空心?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多大?(ρ鋁=2.7×103kg/m3)
空心;1000cm3;6400g 【解析】試題分析:根據(jù)密度公式變形V=求出此時(shí)鋁球中鋁的體積,再與鋁球的實(shí)際體積相比較,如果相等,則是實(shí)心的,如果實(shí)心體積小于實(shí)際體積,則是空心的;用鋁球的實(shí)際體積減去鋁的體積就是空心部分的體積;求出空心部分水的質(zhì)量,再加上鐵球的質(zhì)量即為注滿水后鋁球的總質(zhì)量. 【解析】 鋁球中鋁的體積為: V鋁===2000cm3<3000cm3, 所以...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(來源)[中學(xué)聯(lián)盟]云南省瀘西縣逸圃初級(jí)中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題
為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量.某次的操作如下:
(1)用天平測量液體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為________g。
(2)用量筒測量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為________mL。盡管體積測量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實(shí)際值要________(選填“偏大”或“偏小”)。
(3)他們對(duì)測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了 “m-V”圖象如,該液體的密度為________g/cm3;通過查表對(duì)照知該液體是________。
49g 30mL 偏小 1.8 g/cm3 硫酸 【解析】(1)如圖所示,砝碼質(zhì)量為5g20g20g45g,游碼所對(duì)的刻度值為4g,因此物體的質(zhì)量為45g4g49g;(2)由圖乙中量筒中液面所對(duì)的刻度值可以知道該液體的體積為30ml,由于將液體從燒杯中向量筒中倒入的過程中,總有部分液體吸附在燒杯壁上,沒有倒入量筒中,所以導(dǎo)致了測量值偏小。(3)由圖象可知,液體的密度為ρ1.8g/cm3,再對(duì)...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度。
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:_____________。圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是_____________________________.
(2)小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤,天平平衡時(shí),測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是____________g.
(3)如圖丙所示,小石塊的體積是_________cm3,則小石塊的密度是_________g/cm3.
(4)小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有用天平,也測出了該石塊的密度.她先按照小浩的方法測出石塊的體積,然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊(不吸水)與小石塊用細(xì)線捆在一起,再次放入量筒中,石塊和泡沫塊漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面.石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28ml,則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在________ml刻度處.小麗測出的石塊密度___________(大于/等于/小于)小浩的測量值.
ρ=m/V 游碼未移到標(biāo)尺的零刻度線處 58 40 1.45 100 大于 【解析】試題分析:(1)由圖示可知,在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),沒有把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,這樣測量的質(zhì)量會(huì)偏大;(2)由圖示乙可知,小石塊的質(zhì)量為m=50g+5g+3g=58g;(3)由圖示丙可知,小石塊的體積為V=90cm3-50cm3=40cm3,所以小石塊的密度為ρ=m/V=58g/40cm3=1.45g/cm3...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊)。如圖甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬三塊能靜止在金屬球上。一段時(shí)間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時(shí)間變量的條件下,多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題:
(1)活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問題中,自變量是(_____)(選填選項(xiàng)前的字母)
A.金屬球質(zhì)量 B.材料所受壓力 C.材料壓痕面積 D.材料種類
(2)甲、乙兩種材料硬度較大的是_____________(選填“甲”或“乙”).
A 甲 【解析】解答:(1)根據(jù)活動(dòng)小組所選擇的器材(質(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊)和操作方法可知,將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊,通過在金屬球上放置不同凹槽的金屬塊來改變材料所受壓力,所以該小組在研究甲材料硬度的問題中,控制不變的量是金屬球質(zhì)量,故選A; (2)在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力是材料的硬度,其公式即:H=,在凹...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.2 滑輪 題型:填空題
定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中, _________的滑輪叫定滑輪, ________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。
軸固定不動(dòng) 軸隨物體一起運(yùn)動(dòng) 改變施加力的方向 省力 【解析】滑輪是一個(gè)周邊有槽、能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪,在使用時(shí),軸固定不動(dòng)的滑輪叫定滑輪;軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪,在構(gòu)造上是相同的;定滑輪實(shí)質(zhì)是一等臂杠桿,不能省力,但能改變力的方向;動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿,使用動(dòng)滑輪可以省力。查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.2 滑輪 題型:填空題
如圖,物體重10N,且處于靜止?fàn)顟B(tài)。該滑輪是________滑輪,手拉彈簧測力計(jì)在1位置時(shí)的示數(shù)為_____________N。若手拉彈簧測力計(jì)在1、2、3三個(gè)不同位置時(shí)的拉力分別是F1、F2、F3,則它們的大小關(guān)系是F1______________F2_____________F3。這證明使用定滑輪不能改變力的_________,只能改變力的_________________。
定 10N = = 大小 方向 【解析】(1)如圖所示,滑輪軸的位置固定不動(dòng),該滑輪是定滑輪,使用定滑輪不省力, 手拉彈簧測力計(jì)在1位置時(shí)的示數(shù)為F=G=10N。 (2)若手拉彈簧測力計(jì)在1、2、3三個(gè)不同位置時(shí)的拉力分別是F1、F2、F3,則它們的大小關(guān)系是F1=F2=F3。這證明使用定滑輪不能改變力的大小,只能改變力的方向。查看答案和解析>>
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