分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中（ ）

A．F甲做的功大于F乙做的功

B．F甲做的功小于F乙做的功

C．F甲做功的功率小于F乙做功的功率

D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率

D 【解析】 試題分析：根據(jù)圖示中滑輪組的繞線情況可知，甲的拉力等于總重的1/2為210N，乙的拉力等于總重的1/3為140N，當物體上升10m時，甲的繩端通過20m，做功為4200J，乙的繩端通過30m，做功為4200J，做功相等，故AB錯；由于做功相同，所用的時間也相同，所以兩個滑輪組做功的功率也是相同的，故C錯，D正確；應選D。

用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機械效率為60%．則下列選項錯誤的是（ ）

A. 拉力一定是125N B. 有用功一定是150J

C. 總功一定是250J D. 動滑輪重一定是100N

A 【解析】試題分析：由題意可知，有用功為W有=Gh=150N×1m=150J，故B正確；由于滑輪組的機械效率為60%，可得總功一定為W總=150J/60%=250J，故C正確；可知額外功W額=W總-W有=100J，所以可得動滑輪的重為G動=100J/1m=100N，故D正確；如果滑輪組由3段繩子吊著物體，則拉力為83N，如果滑輪組由2段繩子吊著物體，則拉力為125N，故A錯；應選A。

如圖所示，當用指甲剪剪指甲時，指甲剪可以看成多個杠桿的組合，請在圖中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2

見解析所示 【解析】試題分析：杠桿DBE，以E點為支點，阻力F2作用在D點，方向豎直向上。動力F1作用在B點，方向豎直向下，過B點畫出動力F1的作用線，從E點向F1的作用線畫垂線，E點到垂足的距離即為動力臂L1。

如圖所示，杠桿在力F1、F2(F2未畫出)的作用下處于平衡狀態(tài)。O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖。

【解析】試題分析：支點到力的作用線的垂線段即為力臂。過支點O作力F1作用線的垂線段即為F1的力臂l1；過l2除O點外的端點向左下方作l2的垂線即為力F2的作用線，與杠桿的交點即為力的作用點。如圖所示：

如圖，杠桿OA在圖示位置靜止，畫出阻力臂l 2 及最小動力F 1 。

如下圖所示 【解析】試題分析：阻力臂是從支點向阻力的作用線作的垂線段。阻力臂的符號是L2；動力要最小，動力臂應當最大，最大的動力臂是支點到杠桿上最遠點的距離，動力與動力臂垂直，方向垂直于動力臂向上，符號是F1。

如圖所示，在A處或B處的虛線框內(nèi)添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力添加滑輪并完成滑輪組繞法．

【解析】試題分析：利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力，一定是一個定滑輪，兩個動滑輪組成滑輪組，繩子的段數(shù)為4段。

在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在____位置平衡，應將杠桿左端螺母向___ (左/右)邊旋一些。

(2)調(diào)好后，第一組按圖乙進行實驗，第二組按圖丙進行實驗，你認為第____組實驗更好，理由是________.

(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________個.

(4)如圖戊所示，若所使用的每個鉤碼重均為0.5 N，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為_________ N;當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)_________ (變大/變小/不變)，其原因是_________

水平 右 二 便于測量力臂 3 3 變大 該力的力臂變短了 【解析】(1)研究杠桿的平衡條件時，為了便于測量力臂，要求杠桿在水平位置平衡，如圖甲所示，杠桿左低右高，應使平衡螺母向右移。 (2)使杠桿在水平位置平衡就是為了便于測量力臂，即懸掛點到支點的長為力臂，所以丙圖的第二且實驗更好。 (3)如圖丁所示，根據(jù)杠桿的平衡條件， ，n=3，故應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個。 (...

某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定，如圖。他們將測得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、彈簧測力計移動的距離s，并將計算出的有用功W有用、總功W總和機械效率η的數(shù)據(jù)一并記入下表：

(1)表格中數(shù)據(jù)★＝_______；

(2)比較實驗1、2，第2次的機械效率較低，主要原因是_______；

(3)比較實驗2、3，影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是_______，使用滑輪組的優(yōu)點是_______．

74.1% 動滑輪有重力 摩擦 可以省力或改變作用力的方向 【解析】 ；比較實驗1、2，第2次的機械效率較低，因為第一次實驗沒有克服滑輪重做功，第二次實驗克服動滑輪重做了額外功；影響滑輪組機械效率的因素有物體重力、動滑輪重、摩擦，比較實驗2、3，物體重力相同，動滑輪重相同，故影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是摩擦，使用滑輪組的優(yōu)點是可以省力或改變施力的方向．

如圖所示，質(zhì)量不計的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA=0.4m，OB=1.6m．地面上質(zhì)量為18kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連．現(xiàn)有大小不計、重為50N的物體在水平拉力F=10N的作用下，以速度v=0.2m/s從O點沿板面向右作勻速直線運動．g=10N/kg．求：

（1）物體開始運動前，圓柱體對地面的壓強；

（2）物體在板面上運動的時間；

（3）物體在板面上運動過程中，拉力F做的功及功率．

（1）物體開始運動前，圓柱體對地面的壓強為600Pa； （2）物體在板面上運動的時間為7.2s； （3）物體在板面上運動過程中，拉力F做的功為14.4J，功率為2W． 【解析】試題分析：（1）物體開始運動前，圓柱體對地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg求出其大小，利用p=求出圓柱體對地面的壓強； （2）根據(jù)杠桿的平衡條件求出物體恰好離開地面時運動的距離，利用v=求出...

質(zhì)量為6×103kg的四輪汽車在平直的公路上以10 m/s的速度勻速行駛，在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍，每個輪胎與地面的接觸面積為0.05 m2 , g取l0 N/kg.求:

(1)汽車所受重力的大小_____;

(2)汽車在1 min內(nèi)通過的路程_____;

(3)汽車受到阻力的大小_____;

(4)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強_____;

(5)汽車牽引力在1 min內(nèi)做的功_____;

(6)牽引力做功的功率_______.

6×104 N 600 m 4.8×103 N 3×105 Pa 2.88×106 J 4.8×104 W 【解析】（1）汽車所受重力的大小為： (2)汽車在1 min內(nèi)通過的路程為： (3)汽車受到阻力的大小為： (4)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強為： (5)汽車牽引力在1 min內(nèi)做的功為： (6)牽引力做功的功率為：