男生說話較粗獷，而女生講話較尖細，這是因為他們說話的_____不同；用小提琴和鋼琴演奏同一支樂曲，但一聽就能分辨出哪是小提琴聲，哪是鋼琴聲，這是因為它們的______不同

如圖，請利用一個鼓（包括鼓槌）和碎紙屑設計實驗來說明振幅和響度之間的關系。

在學習吉他演奏過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關．

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列的4種規(guī)格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三，應選用編號為_____的兩根琴弦進行實驗．

（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，他應該進行怎樣的操作？_____．

（江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽三中2017-2018學年八年級（上）第一次段考物理試題）學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

（1）為了驗證猜想二，應選用編號為_____，_____，_____的琴弦進行實驗．表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

（2）這個實驗的研究方法是：_____．

說出下列成語所表示的物理意義：

(1)“震耳欲聾”說明聲音的________ 大；

(2)“悅耳動聽”說明聲音的________好；

(3)“脆如銀鈴”說明聲音的________ 高．

下列幾組數(shù)據(jù)中最符合實際的是（　�。�

A. 中學生用的課桌高約8dm

B. 完整播放一次眼保健操音樂大約需要10分鐘

C. 兩個雞蛋重約10N

D. 人的心跳速率大約為75次/S

如圖所示的四種情景中所成像是由于光的折射形成的是（　�。�

A. 日食

B. 湖邊夜景

C. 水中的筷子折斷

D. 汽車觀后鏡

洗衣機、空調、電冰箱等家用電器都使用三孔插頭、插座，如圖所示，插座中有一個孔是用來接地的。如果在你家中這個孔沒有接地，將會發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�

A. 家用電器消耗的電能會增加

B. 家用電器不能正常工作

C. 家用電器的使用壽命會縮短

D. 人接觸家用電器外殼時有可能發(fā)生觸電事故

如圖所示的自然現(xiàn)象中，物態(tài)變化過程中吸熱的是（　�。�

A. 露的形成

B. 霧的形成

C. 冰化成水

D. 霜打枝頭

關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是(　　)

A. 0℃的冰沒有內能

B. 冰熔化時雖然溫度保持不變，但它的內能增加

C. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

D. 只要物體的溫度不變，物體的內能就一定不變