科目: 來(lái)源:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷 題型:綜合題
小新發(fā)現(xiàn)物理學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),他總結(jié)的相關(guān)知識(shí)如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。
(1)在國(guó)際單位制中,能量的單位是_____(填寫(xiě)中文名稱);在電路圖中,燈泡的規(guī)定符號(hào)是_____。
(2)如圖所示,水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目﹣劃艇。運(yùn)動(dòng)員奮力向后劃水,劃艇才能快速向前航行,這是利用了_____物理原理;劃艇漂浮在水面上是因?yàn)樗艿降母×____重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)如圖所示,在探究通電螺線管的磁場(chǎng)特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,電源的左端是_____(選填“正”或“負(fù)”)極,螺線管上方的小磁針的右端是_____(選填“N”或“S”)極
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科目: 來(lái)源:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷 題型:計(jì)算題
五一假期,小陽(yáng)外出旅行。如圖,她用10N的水平推力推著行李走在候車(chē)廳里,行李箱總重力為200N,移動(dòng)時(shí)輪子與水平地面接觸的總面積為5cm2,若她以1.2m/s的速度,走了240m到達(dá)檢票口。取g=10N/kg,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)她到達(dá)檢票口需要用多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)移動(dòng)過(guò)程中行李箱對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)這一過(guò)程中,她對(duì)行李箱做了多少功?
(4)她對(duì)行李箱做功的功率?
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科目: 來(lái)源:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷 題型:計(jì)算題
在北方秋冬季節(jié),汽車(chē)玻璃上會(huì)起霧或結(jié)霜,非常影響駕駛安全。如圖所示,在玻璃上加裝電熱絲,通電后就可以消除玻璃上的霜霧。前、后擋風(fēng)玻璃上的電熱絲分別由開(kāi)關(guān)S前、S后控制,其電源是由車(chē)內(nèi)電路提供,電壓為14V,前玻璃上的電熱絲R1=1.4Ω,后玻璃上電熱絲R2的功率為196W,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S前時(shí)通過(guò)R1的電流是多少?
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S后時(shí)通過(guò)R2的電流是多少?
(3)電熱絲R1通電10s產(chǎn)生的熱量是多少?
(4)前后加熱絲同時(shí)工作10s所消耗的電能是多少?
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科目: 來(lái)源:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小東在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量“2.5V“小燈泡的電功率,器材如下圖甲所示:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整___________;
(2)小東通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如
如圖乙所示,則該燈泡的額定電流是_____。
(3)同組的小遠(yuǎn)為鍛煉自己的動(dòng)手能力,將這些器材拆分后,重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),他發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光比剛才暗了許多,于是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器想把燈調(diào)亮,可發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片都不能讓小燈泡正常發(fā)光!斑@是為什么呢,明明是和剛才一樣的器材、一樣地操作?”小東和他一起順著電流方向檢查電路。如圖丙所示,他們發(fā)現(xiàn)有一處接線柱的連接不規(guī)范。兩人重新把該接線柱規(guī)范地連接好后,如圖丁所示。再閉合開(kāi)關(guān),這一次通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡可以正常發(fā)光啦!高興之余,他們想到了開(kāi)始燈泡不能正常發(fā)光的原因:由于丙圖中連接不緊密,接觸面積較小,使得該處電阻較_____,分壓變多,燈兩端的電壓也就達(dá)不到2.5V了。同時(shí),兩人還聯(lián)系生活實(shí)際想到,在家庭電路中,如果存在這種不規(guī)范連接,當(dāng)通過(guò)的電流一定時(shí),該處產(chǎn)生的_____過(guò)多,容易引發(fā)火災(zāi);另外,這種不緊密的連接,導(dǎo)線容易脫落,電路此時(shí)處于_____狀態(tài),從而使電器無(wú)法工作。
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科目: 來(lái)源:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華用焦距為5cm的凸透鏡,小林用焦距為10cm的凸透鏡,分別采用光具座,進(jìn)一步研究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)如圖所示,兩人用各自的凸透鏡,對(duì)著遠(yuǎn)近不同的物體時(shí),都看到了放大的像和縮小的像,
根據(jù)自己看到的像,他們猜想:凸透鏡所成像的大小可能與_____有關(guān)。
(2)帶著提出的問(wèn)題,他們分別用自己的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中用四個(gè)點(diǎn)記下了物體的位置,如圖所示,并把像的特點(diǎn)和大小變化記在相應(yīng)的表格中:
分析兩人的記錄,可以得到的初步結(jié)論是:在凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體到凸透鏡的距離越近,所成的像越_____。他們通過(guò)比較B點(diǎn)、G點(diǎn)的成像情況發(fā)現(xiàn),凸透鏡成像的大小可能還與透鏡的_____有關(guān)。
(3)小華在進(jìn)一步分析了自己的記錄后,認(rèn)為應(yīng)把物體放在距離凸透鏡10cm附近,多觀察幾次成像的情況,才能更好的總結(jié)出成像的規(guī)律,同時(shí)他建議小林也在他自己所選的_____點(diǎn)與_____點(diǎn)之間再做幾次實(shí)驗(yàn)。
(4)實(shí)驗(yàn)后,小華看到小林的表格中的記錄,指出了小林實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一處不足,不利于他分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,請(qǐng)你針對(duì)小林的不足提出一點(diǎn)建議_____。
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科目: 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1 質(zhì)量 同步測(cè)試 題型:單選題
在下列動(dòng)物中.質(zhì)量可能是3kg的是( )
A. 一只麻雀
B. 一只老鼠
C. 一只雞
D. 一只羊
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科目: 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1 質(zhì)量 同步測(cè)試 題型:單選題
一根鐵棒,在下列各種情況下,其質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是哪種?( )。
A. 軋成鐵片 B. 給它加熱 C. 用銼刀銼 D. 從地球帶到月球上去
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科目: 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1 質(zhì)量 同步測(cè)試 題型:單選題
質(zhì)量為1kg的花瓶摔碎后,我們找到了三塊碎片,其質(zhì)量分別為400g、300g與100g.那么我們還可能找到的最大碎片的質(zhì)量是( )
A. 可能比以上三塊質(zhì)量都大 B. 一定比以上三塊質(zhì)量都小 C. 可能大于200g D. 可能大于100g
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科目: 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1 質(zhì)量 同步測(cè)試 題型:單選題
在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是( 。
A. 牛頓 B. 千克 C. 焦耳 D. 米
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科目: 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.1 質(zhì)量 同步測(cè)試 題型:單選題
“上帝之杖”最近很熱門(mén),其實(shí)質(zhì)是一個(gè)金屬鎢、鈾等制成的長(zhǎng)桿,用火箭發(fā)送到太空,使用時(shí)讓他落下砸中目標(biāo),關(guān)于其的制作和使用過(guò)程,下列哪種情況質(zhì)量會(huì)改變( )
A. 把熔化的金屬澆鑄成金屬棒 B. 從地球發(fā)送到太空中
C. 把金屬棒尖端打磨光滑變尖 D. 落到地面撞擊目標(biāo)而變形
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