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科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.3 電荷 同步練習(xí)題 題型:填空題

淘氣的小明將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來(lái)蹭去,當(dāng)他提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí),出現(xiàn)了圖的現(xiàn)象,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是 ______ .

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科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.3 電荷 同步練習(xí)題 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中常用 ______ 來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電.其工作原理是:當(dāng)一部分電荷轉(zhuǎn)移到金屬箔上,兩片金屬箔由于帶 ______ 電荷,相互 ______ 而張開;工廠里常用一塊帶電的金屬板,將浮塵吸附在金屬板上,這種靜電除塵的原理是 ______ .

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科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.3 電荷 同步練習(xí)題 題型:填空題

電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí),屏幕上帶有 ______ ,而具有了 ______ 的性質(zhì).如圖所示,將一束扯成線狀的塑料捆扎繩,用清潔干燥的手自上而下地捋,塑料繩就會(huì) ______ (散開/靠攏),這是因?yàn)?______ .

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科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.3 電荷 同步練習(xí)題 題型:填空題

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 ______ 從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,得到電子的物體帶 ______ 電,實(shí)驗(yàn)室用 ______ 來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電.

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科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.3 電荷 同步練習(xí)題 題型:填空題

在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中:

(1)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑,說(shuō)明橡膠棒帶了電,根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí),下列關(guān)于帶電原因的猜想,你認(rèn)為正確的是 __________(只填序號(hào)):

a.摩擦創(chuàng)造了電荷;b.是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移;c.是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移.

(2)根據(jù)你的猜想,毛皮摩擦過(guò)橡膠棒后,你認(rèn)為:毛皮 ___________帶電(選填“一定不”、“一定”或“可能”).

(3)把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們相互排斥,則這個(gè)小球 ___________.

A.一定不帶電; B.一定帶負(fù)電; C.一定帶正電; D.可能不帶電.

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科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.3 電荷 同步練習(xí)題 題型:綜合題

如圖用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.

(1)把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此現(xiàn)象我們并不能判斷該物體已經(jīng)帶電,原因是 _______.

(2)把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,吸管被推開,說(shuō)明吸管帶 ______ ,吸管被推開的原因是 ______ .

(3)吸管和餐巾紙摩擦起電時(shí), ______ 中原子核束縛電子的本領(lǐng)弱一些.

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科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.3 電荷 同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

在晴朗干燥的季節(jié)里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松.這個(gè)現(xiàn)象中涉及哪些物理知識(shí)?

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科目: 來(lái)源:八年級(jí)物理人教版2017-2018學(xué)年下冊(cè)同步測(cè)試卷 9.1 壓強(qiáng) 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是 ( )

A. 將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

B. 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

C. 沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分

D. 沿水平方向分別截去體積相等的部分

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科目: 來(lái)源:八年級(jí)物理人教版2017-2018學(xué)年下冊(cè)同步測(cè)試卷 9.1 壓強(qiáng) 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,可能使水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等的方法是 ( )

A. 倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B. 倒入相同體積的水和酒精

C. 抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D. 抽出相同體積的水和酒精

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科目: 來(lái)源:八年級(jí)物理人教版2017-2018學(xué)年下冊(cè)同步測(cè)試卷 9.1 壓強(qiáng) 題型:單選題

如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時(shí),三個(gè)容器中木塊下表面所受的壓強(qiáng)相比較,正確的是( )

A. P甲>P乙>P丙 B. P甲=P乙>P丙

C. P甲<P乙=P丙 D. P甲=P乙=P丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案