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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章 第六節(jié) 合理利用機(jī)械能 同步檢測(cè)題 題型:填空題

判斷下列物體是否具有動(dòng)能或勢(shì)能,如果有,說(shuō)出能量的名稱,如果沒(méi)有,說(shuō)明原因.

①在水平地面上滾動(dòng)的鉛球:________;

②懸掛在室內(nèi)的電燈________;

③玩具汽車中被卷緊的發(fā)條:________;

④彈簧:________;

⑤在空中飛行的波音747客機(jī):________;

⑥靜止在水平軌道上的列車:________.

⑦高速升空的火箭________.

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章 第六節(jié) 合理利用機(jī)械能 同步檢測(cè)題 題型:填空題

滾擺從圖中的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過(guò)位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:滾擺重力勢(shì)能最大的是________、動(dòng)能為零的是________、機(jī)械能最大的是________.(填寫(xiě)位置序號(hào))

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章 第六節(jié) 合理利用機(jī)械能 同步檢測(cè)題 題型:填空題

皮球落地后又彈起的閃光照片如圖所示.仔細(xì)觀察該圖,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章 第六節(jié) 合理利用機(jī)械能 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).讓鋼球從斜面上滾下,撞擊到一個(gè)木塊上.

(1)此實(shí)驗(yàn)是觀察木塊被鋼球推動(dòng)的______大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。

(2)讓同一鋼球從不同的高度滾下時(shí),滾下時(shí)的位置越高,滾到斜面下端時(shí)________越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說(shuō)明在鋼球________相同的情況下,鋼球的________越大,動(dòng)能越大.

(3)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時(shí)速度相同,鋼球的________越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說(shuō)明在鋼球________相同的情況下,鋼球的________越大,動(dòng)能越大.

(4)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能與________有關(guān).

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章 第六節(jié) 合理利用機(jī)械能 同步檢測(cè)題 題型:綜合題

圖是同學(xué)在體育課練習(xí)投擲鉛球,學(xué)了“重力勢(shì)能”的小東想用身邊的器材來(lái)對(duì)影響重力勢(shì)能大小的因素進(jìn)行探究,探究程序如下:

(1)猜想:影響重力勢(shì)能大小的因素可能有:a________;b.________.

(2)實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個(gè),細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒.請(qǐng)你利用上述器材,就其中一個(gè)猜想,幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:

A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;

B、取質(zhì)量為_(kāi)_______和________的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;

C、取質(zhì)量為_(kāi)_______和________的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.

(3)通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的探究:

B.步驟得到的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟________有關(guān);

C.步驟得出的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟________有關(guān).

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十一章 第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子間存在引力的是(  )

A. 水很難被壓縮 B. 磁鐵吸引大頭針

C. 吸在墻上的塑料吸盤很難與墻分開(kāi) D. 兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十一章 第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 同步檢測(cè)題 題型:單選題

原子核中質(zhì)子與中子結(jié)合在一起依靠的是( )

A. 正負(fù)電荷相互吸引的力

B. 正電荷之間的相互排斥力

C. 核力

D. 分子間的引力和斥力

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十一章 第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象解釋正確的是( )

A. 石灰石能被粉碎成粉末,說(shuō)明分子很小

B. 空氣能被壓縮,說(shuō)明分子間有引力

C. “破鏡不能重圓”,說(shuō)明分子間有斥力

D. 把蔗糖放在水中變成糖水,說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十一章 第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,用物理學(xué)的知識(shí)解釋正確的是( )

A. 夏天荷花綻放,荷香滿園,說(shuō)明分子在做有規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 一張紙很容易就能撕開(kāi),說(shuō)明分子間只有斥力

C. 人們常說(shuō):“破鏡難重圓”,這是因?yàn)榉肿又g沒(méi)有引力

D. 水溫越高,食鹽溶化地越快,這說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十一章 第二節(jié) 看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 同步檢測(cè)題 題型:單選題

生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是( )

A. 5ml水與5ml食醋混合后總體積小于10ml,說(shuō)明分子之間有間隔

B. 成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說(shuō)明分子在不停作無(wú)規(guī)則地運(yùn)動(dòng)

C. 水降溫會(huì)結(jié)成冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰后水分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 濕衣服在日照下比在陰暗處干得更快,說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案