科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
醫(yī)院里常用B超檢查身體情況,關(guān)于B超,下列說法正確的是( 。
A. 是一種人耳聽不見的次聲波 B. 是一種人耳可以聽見的超聲波
C. 其頻率應在20000赫茲以下 D. 醫(yī)生利用它可以獲取信息
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為
A. 聲音的頻率高于人的聽覺頻率
B. 聲音的頻率低于人的聽覺頻率
C. 聲音的頻率高于人的發(fā)聲的頻率
D. 聲音的頻率低于人的發(fā)聲的頻率
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
以下說法不正確的是( )
A. 蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波
B. 大象的語言對人類來說就是一種次聲波
C. 地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波
D. 人們利用次聲波來清洗鐘表等精細的機械
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于超聲和次聲,下列說法中正確的是( )
A. 超聲就是速度超過340m/s的聲音 B. 超聲在水中比空氣中傳得快,傳得遠
C. 次聲就是沒有傳聲介質(zhì),使人聽不見的聲音 D. 超聲可以越過一定厚度的真空向前傳播
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
以下利用超聲波工作的是( )
A. 大象的“聲音”交流
B. 站在天壇中的圜丘壇上說話,會感到聲音特別洪亮
C. 監(jiān)測地震
D. 外科醫(yī)生利用儀器對結(jié)石病人進行碎石
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
如圖,關(guān)于聲音的四幅圖片的說明,正確的是( )
A. 圖片a中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導航 B. 圖片b表明月球上的宇航員能直接交談
C. 圖片c所示的隔音墻表明噪聲可以在聲源處減弱 D. 圖片d表示聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀,但我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音,這是因為( )
A. 人耳有故障
B. 翅膀振動發(fā)出的聲波響度不夠大
C. 翅膀振動不產(chǎn)生聲波
D. 翅膀振動的頻率比較小
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
蝙蝠飛行時的定向是利用的超聲波,下列說法正確的是( )
A. 超聲波頻率很低 B. 超聲波可以在真空中傳播
C. 蝙蝠利用的是超聲波傳遞信息 D. 超聲波可以被人耳聽見
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題
在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是( )
A. 聲波具有能量
B. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
C. 使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
D. “金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波
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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:填空題
中國地震網(wǎng)通過接收到的 ________(選填“超聲波”或“次聲波”)測定新疆烏恰縣發(fā)生3.6級地震,這種聲波人耳 ________(選填“能”或“不能”)聽到.
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