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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

醫(yī)院里常用B超檢查身體情況,關(guān)于B超,下列說法正確的是( 。

A. 是一種人耳聽不見的次聲波        B. 是一種人耳可以聽見的超聲波

C. 其頻率應在20000赫茲以下 D. 醫(yī)生利用它可以獲取信息

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為

A. 聲音的頻率高于人的聽覺頻率

B. 聲音的頻率低于人的聽覺頻率

C. 聲音的頻率高于人的發(fā)聲的頻率

D. 聲音的頻率低于人的發(fā)聲的頻率

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

以下說法不正確的是( )

A. 蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波

B. 大象的語言對人類來說就是一種次聲波

C. 地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波

D. 人們利用次聲波來清洗鐘表等精細的機械

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

關(guān)于超聲和次聲,下列說法中正確的是(  )

A. 超聲就是速度超過340m/s的聲音      B. 超聲在水中比空氣中傳得快,傳得遠

C. 次聲就是沒有傳聲介質(zhì),使人聽不見的聲音      D. 超聲可以越過一定厚度的真空向前傳播

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

以下利用超聲波工作的是( )

A. 大象的“聲音”交流

B. 站在天壇中的圜丘壇上說話,會感到聲音特別洪亮

C. 監(jiān)測地震

D. 外科醫(yī)生利用儀器對結(jié)石病人進行碎石

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

如圖,關(guān)于聲音的四幅圖片的說明,正確的是(  )

A. 圖片a中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導航        B. 圖片b表明月球上的宇航員能直接交談

C. 圖片c所示的隔音墻表明噪聲可以在聲源處減弱 D. 圖片d表示聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀,但我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音,這是因為( )

A. 人耳有故障

B. 翅膀振動發(fā)出的聲波響度不夠大

C. 翅膀振動不產(chǎn)生聲波

D. 翅膀振動的頻率比較小

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

蝙蝠飛行時的定向是利用的超聲波,下列說法正確的是(   )

A. 超聲波頻率很低          B. 超聲波可以在真空中傳播

C. 蝙蝠利用的是超聲波傳遞信息      D. 超聲波可以被人耳聽見

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:單選題

在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是( )

A. 聲波具有能量

B. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度

C. 使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D. “金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

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科目: 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型:填空題

中國地震網(wǎng)通過接收到的 ________(選填“超聲波”或“次聲波”)測定新疆烏恰縣發(fā)生3.6級地震,這種聲波人耳 ________(選填“能”或“不能”)聽到.

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同步練習冊答案