科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:單選題
用天平稱物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)在右盤中加上1g的砝碼時(shí)指針偏右;減去這個(gè)1g砝碼時(shí),指針偏左,若這時(shí)砝碼盒中無更小的砝碼。則應(yīng)該( )
A. 移動(dòng)游碼使天平橫梁平衡后讀數(shù)
B. 將被測(cè)物體移至天平右盤,再測(cè)其質(zhì)量
C. 調(diào)節(jié)橫梁左邊螺母,使天平橫梁平衡后讀數(shù)
D. 在左盤上加上1g砝碼,設(shè)法使天平橫梁平衡后讀數(shù)
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:單選題
托盤天平調(diào)平衡后,某同學(xué)在稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的左側(cè),這時(shí)他應(yīng)該
A. 減少天平右盤中砝碼
B. 把左端的平衡螺母向左旋出一些
C. 把右端的平衡螺母向右旋出一些
D. 向天平右盤中增加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng)
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:單選題
下列有關(guān)天平的使用方法正確的是( 。
A. 調(diào)節(jié)橫梁平衡前應(yīng)先將游碼放在標(biāo)尺右端
B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)若右盤下沉,應(yīng)把橫梁右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)
C. 稱量時(shí),若右盤下沉,應(yīng)把橫梁右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)
D. 向盤中加砝碼時(shí),應(yīng)按從大到小的順序
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:單選題
用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是
A. 先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量,再通過計(jì)算求得
B. 先測(cè)出一粒米和鐵塊的質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量
C. 把一粒米放在天平盤中仔細(xì)認(rèn)真的測(cè)量
D. 把一粒米放在天平盤中,反復(fù)多次測(cè)量,再求平均值
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題
請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面天上合適的單位:(選填“g”、“kg”或“t”)
(1)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50_________;
(2)中學(xué)生小超的體重最大約是50_________。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題
在太空中,把要合成的各種固態(tài)材料放進(jìn)特制的太空爐,對(duì)材料加熱使其內(nèi)能________(選填“增大”或“減小”)而熔化,再降溫使其變成新的固態(tài)材料,然后隨著衛(wèi)星或飛船返回地球,這樣加工的材料叫太空材料.當(dāng)一塊加工好的太空材料從太空返回地球時(shí),其質(zhì)量________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題
小明用天平和量杯測(cè)一塊賀蘭石的密度。他用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)賀蘭石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,賀蘭石的質(zhì)量為_____g,再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3,則賀蘭石的密度是_____ g/cm3。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題
六月三日,小寧同學(xué)在孝昌第一初級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室,用天平測(cè)量一杯剛從冰箱冷凍室取出的冰水混合物的質(zhì)量,天平平衡時(shí)記錄讀數(shù)為A,原來平衡的天平在沒有任何操作的情況下失去了平衡,小寧同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)___(填“平衡螺母”或“游碼”)使天平恢復(fù)平衡,并記錄讀數(shù)為B,比較A,B的大小,結(jié)果是A_____(填“>”“=”或“<”)B.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題
在利用天平“測(cè)量液體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小剛把天平放在(_____)工作臺(tái)面上,當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度時(shí),看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖甲所示、此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(______)調(diào)
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50.2g,將鹽水倒出,再用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量此時(shí)燒杯的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼及游碼的位置如圖乙所示,則倒出的鹽水質(zhì)量為(_____)g
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題
把100張完全相同的卡片放在天平左盤內(nèi),天平平衡時(shí),右盤內(nèi)有50g的砝碼1個(gè)、20g的砝碼2個(gè),5g的砝碼1個(gè),游碼所指刻度為0.2g,則每張卡片的質(zhì)量是______g,合______mg。與直接用天平測(cè)量一張卡片的質(zhì)量相比,這樣做的好處是______。
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