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科目: 來源:貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型:計算題

一電熱水器的銘牌如表所示,現(xiàn)將水箱裝滿水,電熱水器正常工作時,把水從20℃加熱到60℃。已知C水=4.2×103/(kg·℃)求:

(1)水吸收的熱量。

(2)若電熱水器正常工作,且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,則需加熱多長時間?

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科目: 來源:貴州省畢節(jié)市2018年中考物理試卷 題型:計算題

如圖所示重力不計的輕桿AOB可繞支點O無摩擦轉動,當把甲乙兩物體如圖分別掛在兩個端點A、B上時,輕桿恰好在水平位置平衡,此時乙物體剛好完全浸沒在裝有水的容器里且水未溢出,物體乙未與容器底接觸,已知輕桿長2.2m,支點O距端點B的距離為1.2m,物體甲的質(zhì)量為8.28kg,物體乙的體積為0.001m3.(g=l0N/kg.忽略繩重)求:

(1)甲物體的重力:

(2)乙物體受到水的浮力:

(3)彈簧測力計的示數(shù):

(4)乙物體的密度。

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

用濕布擦過的黑板,過一會兒就變干了,這一現(xiàn)象是( )

A. 汽化 B. 凝固 C. 液化 D. 升華

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

2012年服裝服飾類最佳科技成果—某公司研制的首款能有效降低皮膚溫度的T恤衫,如圖所示,它利用具有吸濕排汗功能的面料加快人體汗液從人體吸收熱量,從而降低人體溫度。汗液從人體吸收熱量這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化有( )

A. 液化 B. 熔化 C. 升華 D. 汽化

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

夏天,人在電風扇下吹風感到?jīng)鏊,這是因為

A.電風扇吹來的是冷風

B.電風扇吹風可降低室內(nèi)溫度

C.電風扇吹風可加速人體汗水的蒸發(fā),吸收了皮膚的熱量

D.以上說法都正確

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關的實驗中,下圖主要用來探究( )

A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系

B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關系

C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關系

D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關系

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是( 。

A. 將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi)

B. 將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽的窗臺上

C. 將用后的墨水瓶蓋擰緊

D. 用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

如圖所示的四個情景中,其物態(tài)變化過程需要吸熱的是

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習俗.小彤看見媽媽在家煮粽子時,鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮.針對這種做法,下列說法正確的是( )

A. 改用“小火”可以提高水的沸點,能更快的將粽子煮熟

B. 用“大火”可使水沸騰更劇烈,沸點升高,不應該改用“小火”

C. 水沸騰后,改用“小火”水溫升高較慢,鍋中水不易被燒干

D. 水沸騰后,用“大火”或“小火”煮,水溫都不變,用“小火”煮可節(jié)能

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科目: 來源:八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型:單選題

干旱的沙漠中,甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法。日落以后的幾個小時, 甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下,它們將頭插進沙里,然后背朝著晚風吹來的方向,水珠就會在甲殼蟲背上形成(如右圖所示),當水珠越聚越多時,這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種?

A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝華

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