科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
如圖所示,魚兒能聽見拍手聲,則聲音的傳播可能是由
A. 氣體→液體 B. 液體→氣體 C. 液體→固體→氣體 D. 氣體→固體
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法中,正確的是( )
A. 聲音在空氣中的傳播速度大于在水中的傳播速度
B. 因?yàn)槁曇舻膫鞑ゲ恍枰橘|(zhì),所以聲音能在真空中傳播
C. 聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度
D. 歌唱家唱出的歌聲是由的他的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
站在100m賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果他聽到起跑的槍聲才開始計(jì)時(shí),則他測(cè)出的比賽成績(jī)比真實(shí)時(shí)間
A. 稍短一些 B. 稍長(zhǎng)一些 C. 沒有變化 D. 不能確定
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
將耳朵貼在較長(zhǎng)剛制水管一端,在另一端重?fù)粢幌落摴埽陕犚娙温曇,則( )
A. 最先聽見的是水傳播的聲音,最后聽見的是鋼管傳播的聲音
B. 最先聽見的是鋼管傳播的聲音,最后聽見的是空氣傳播的聲音
C. 最先聽見的是空氣傳播的聲音,最后聽見的是水傳播的聲音
D. 最先聽見的是水傳播的聲音,最后聽見的是空氣傳播的聲音
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
將音叉敲響后,放入口中,先不接觸牙齒,聽聽聲音,再咬住音叉,聽聽聲音,如圖所示.下列說法正確的是
A. 音叉尾部接觸牙齒時(shí),聲音響些,是由于固體傳聲比空氣強(qiáng)
B. 音叉尾部接觸牙齒時(shí),聲音弱些,因?yàn)槟菢訒?huì)阻止音叉的振動(dòng)
C. 音叉尾部不接觸牙齒時(shí),聲音強(qiáng)些,是因?yàn)榭諝鈧髀晱?qiáng)
D. 音叉尾部不接觸牙齒時(shí),不能聽到聲音,是由于空氣不能傳聲
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
關(guān)于人耳聽到聲音的過程,下列排序正確的是( )
A. 鼓膜振動(dòng)--聽覺神經(jīng)--聽小骨--大腦
B. 聽小骨--鼓膜振動(dòng)--聽覺神經(jīng)--大腦
C. 鼓膜振動(dòng)--聽小骨--聽覺神經(jīng)--大腦
D. 聽覺神經(jīng)--鼓膜振動(dòng)--聽小骨--大腦
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
下列屬于骨傳導(dǎo)引起聽覺的是
A. 醫(yī)生用聽診器聽取病人心臟跳動(dòng)的聲音 B. 平時(shí)聽到別人的談話聲
C. 吃餅干時(shí)聽到的咀嚼聲 D. 魚在水中聽到岸上的說話聲
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:單選題
人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1 秒,據(jù)此,要想聽到自己的回聲,人離障礙物的距離應(yīng)( )
A. 大于17米 B. 小于34米
C. 小于17米 D. 大于34米
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明和小紅用細(xì)棉線連接了兩個(gè)飲料紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)8m間的通話,這表明___________.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的音量講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明_________________________________________。
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科目: 來源:人教版八年級(jí)上 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步訓(xùn)練 題型:簡(jiǎn)答題
根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息?
你獲得的信息:
(1)________________________________ ;
(2)_______________________________ ;
(3)_________________________________.
請(qǐng)你設(shè)想一下,假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?.01m/s,我們的生活會(huì)有一些變化.請(qǐng)寫出兩個(gè)合理的場(chǎng)景。
①__________________________________;
②___________________________________
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