如圖所示為手機(jī)的電池，****mAh 看不清了，但發(fā)現(xiàn)了4.07Wh字樣（如圖甲）．此電池在充滿電時貯存的電能為_____J．電極處略有凹陷（如圖乙），可以在一定程度上防止與硬幣、鑰匙等金屬物體接觸引起_____從而損壞電池。

將規(guī)格分別為“6 V　6 W”的燈泡L1和“6 V　3 W”的燈泡L2串聯(lián)接入電路中，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡沒有達(dá)到額定功率，10 s內(nèi)電流通過該電路所做的功為______J(燈絲電阻不隨溫度變化)．

如圖所示，是某種電熱保暖鞋的工作原理示意圖。供電電壓6V，R1、R2的阻值分別為3Ω、6Ω，通過旋轉(zhuǎn)扇形開關(guān)S，接觸不同觸點，實現(xiàn)高、中、低三個檔位的轉(zhuǎn)換。保暖鞋在低溫檔工作時的電功率是_____W，它的高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量是_____J。

某同學(xué)在做“測定小燈泡的電功率”實驗中，器材齊全、完好，電源由幾節(jié)干電池組成（電壓為1.5 V的整數(shù)倍且保持不變），待測小燈泡標(biāo)有“0.2 A”字樣，滑動變阻器標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣。

（1）他按圖甲連接電路，閉合開關(guān)S后，觀察到電表的示數(shù)分別為1.3 V和0.16 A，繼續(xù)移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化，則其原因是__________________________________________，電源的電壓為_______V。

（2）經(jīng)過思考，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作中的不當(dāng)之處，重新正確連接電路進(jìn)行實驗，他移動變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為_____A時小燈泡正常發(fā)光，此時滑片的位置恰好在變阻器中點上，則小燈泡的額定功率為_____W。

（3）該同學(xué)在移動變阻器滑片的過程中，若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則與其正常發(fā)光的亮度相比，此時小燈泡的亮度情況是_______。

如圖，甲和乙是用示波器顯示的兩種聲音的波形圖。其中_____圖是樂音的波形。

如圖，在把吸管不斷剪短的過程中吸管中空氣柱變短，振動加快，振動的_______變高，吸管發(fā)出的聲音音調(diào)會_________。

人感覺到聲音的高低叫_______。用硬紙片在梳齒 上快劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn)，劃得越快音調(diào)越_____；用同樣大的力撥動粗細(xì)不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn)：橡皮筋越細(xì)，振動頻率越_________，發(fā)出的聲音越______。綜合兩個實驗現(xiàn)象得到的共同結(jié)論是___________________________。物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫_________，物體振動的越快，______越高。它的單位是______，字母表示為__________。

人耳感受到的聲音的強(qiáng)弱叫_________，響度根發(fā)聲體的________和距發(fā)聲體______有關(guān)，物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫________，________越大，響度越大。

男低音歌手放聲歌唱，女高音為他伴唱。女高音_____________，男低音___________。

敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響跳動越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉越響濺起水花越大；揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動，且聲音越響振動越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納的結(jié)論是：

（1）_________________________；

（2）_________________________。