科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè):第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷 題型:單選題
下列體育項(xiàng)目中,以速度這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是
A. 跳遠(yuǎn) B. 跳高 C. 鉛球 D. 長(zhǎng)跑
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用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度,下列使用方法中正確的是( )
A. B. C. D.
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下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是
A. 經(jīng)過(guò)的路程越大,速度越大 B. 所用的時(shí)間越少,速度越大
C. 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 D. 20km/h的速度大于15m/s的速度
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假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開(kāi)動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:
A.地面、列車 B.列車、地面
C.列車、列車 D.地面、地面
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甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲比乙先運(yùn)動(dòng)秒,甲運(yùn)動(dòng)秒時(shí)通過(guò)的路程為米,此時(shí)甲、乙間的距離為米,在圖所示的、、三條圖線中,乙的圖
A. 一定是圖線a B. 一定是圖線b
C. 可能是圖線 D. 可能是圖線
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某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量記錄時(shí)因粗心漏掉了單位,請(qǐng)你補(bǔ)上:物理教科書的厚度為8.2______,上體育課時(shí)跑100 m所需時(shí)間約為16______,人跑步的速度大約是8_______。
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小華用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長(zhǎng)度,他不怕麻煩測(cè)了五次,這是為了______。五次測(cè)量記錄分別是:75.1 cm、75.2 cm、75.1 cm、77.2 cm、75.3 cm,但以上測(cè)量記錄有一次記錯(cuò)了,這個(gè)數(shù)據(jù)是_________;剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作________。
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如圖所示是“遼寧號(hào)”航母指揮員正在用“走你”的動(dòng)作指揮飛機(jī)起飛的情景。飛行員看到指揮員向后退去,是以________為參照物。以飛機(jī)為參照物,飛行員是_______的,遼寧艦是________的。
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小明在體育畢業(yè)考試中,50 m跑的成績(jī)是8.0 s,他的平均速度是_______m/s;在4×100 m接力賽中,為了保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到________,觀眾認(rèn)為最先通過(guò)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員跑得最快,這是用在相同的時(shí)間內(nèi)比較________的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的。
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小明騎著自行車上學(xué),以小明背著的書包為參照物,小明是_______(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。小明騎自行車的平均速度為4 m/s,其物理意義是___________,小明從家到學(xué)校騎車用時(shí)10 min,則小明家到學(xué)校的距離約________m。
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