如圖，用導(dǎo)線連接使燈L1和L2組成并聯(lián)電路的正確方法是

A. 分別連接A、B和C、E B. 分別連接A、B和D、E

C. 分別連接A、C和B、E D. 分別連接A、C和C、E

如圖所示，閉合開關(guān)S時，小燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是

A. 燈L1 斷路 B. 燈L2斷路

C. 開關(guān)S斷路 D. 燈L2短路

如圖，比較的讀數(shù)大�。ā　。�

A. I1＞I2＞I3 B. I1＜I2＜I3 C. I1=I2=I D. I2＜I1＜I3

在圖中a、b、c、d四個圓圈中有三個相同的燈泡，一只電流表，閉合開關(guān)S后，三個燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)正常，則（　　）

A. a、b、c為燈泡，d為電流表 B. a、b、d為燈炮，c為電流表

C. a、c、d為燈泡，b為電流表 D. b、c、d為燈泡，a為電流表

如圖，比較的讀數(shù)大�。ā　。�

A. I1＞I2＞I3 B. I1＜I2＜I3 C. I1=I2=I 3 D. I2＜I1＜I3

如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是：（　�。�

A. 整理器材，結(jié)束實驗

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

我們在考試時許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機讀卡，電腦可以直接讀取機讀卡上的答案，是因為2B鉛筆中的石墨是________ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，若使用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 ________ (選填“強”或“弱”)，這樣可能使電腦無法識別。

永剛同學(xué)家中有洗衣機一臺，工作電流為1.2 A；電冰箱一臺，工作電流為1.2 A；日光燈5盞，工作電流均為180 mA；電視機一臺，工作電流為500 mA；電磁爐一個，工作電流為4 A。他家的這些用電器同時使用時總電流是________A。

如圖所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路圖，其中A是吹風(fēng)機，B是電熱絲．若只閉合開關(guān)S1，吹出的是______風(fēng)；若S1，S2將都閉合，吹出的是______風(fēng)（填“冷”或“熱”）．

按如圖甲所示的電路圖，將如圖乙所示的實物連成電路（連線不要交叉）．