科目: 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:多選題
關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是( )
A. 真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
B. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量
C. 科學(xué)家利用聲波的反射能測定月球和地球之間的距離
D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
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科目: 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:實驗題
物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置,探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鐘置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。
(1)保持紙筒A和紙筒B的位置________,只改變充當(dāng)反射面的材料,讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強弱。實驗結(jié)果如下表:
(2)分析實驗結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料有關(guān)。你還可以得出的結(jié)論是______________________________________________________(寫出一條即可)。
(3)實驗結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨,有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此,請你提出一個改進的措施或方法______________(寫出一條即可)。
(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。
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科目: 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:實驗題
微風(fēng)吹過 ,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音,小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
(1)敲擊時,聲音是由____產(chǎn)生的,用不同大小的力敲擊,則發(fā)出聲音的____將不同.
(2)三根管中音調(diào)最低的是_________號.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由.
答:_______(能/不能). 理由:__________________________.
(4)如果想得出管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關(guān)系,則需再增加一根長度和直徑分別為______cm和______cm的金屬管.
(5)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的.請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法.
實驗方案:________________________.判斷方法___________________________.
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科目: 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:實驗題
某中學(xué)實驗小組的同學(xué)對“聲音傳播需要介質(zhì)嗎?”進行探究,設(shè)計并進行了實驗,用到的器材有:耐高溫的廣口玻璃瓶或燒杯、密封蓋、小鈴、細(xì)鐵絲或棉線,如下圖所示:
(l)將瓶口蓋緊密封蓋,搖動小鈴,______聽到鈴聲.(填“能”或“不能”)
(2)使密封瓶蓋與瓶口間隙有空隙,對燒瓶加熱,經(jīng)過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱,冷卻后,瓶內(nèi)近似真空狀態(tài),再搖動小鈴,比較兩次聽到的鈴聲的變化,可知______.
(3)通過實驗得出的結(jié)論是______.
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科目: 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:計算題
聲音在海水中的傳播速度為1530m/s.為了開辟新航道,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,探測船發(fā)出的聲音的信號經(jīng)過0.6s被探測儀器接收到.求海底障礙物到探測船底的距離是多少米?
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科目: 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:計算題
第一次測定鑄鐵中聲音的傳播速度的實驗是在巴黎用下面的方法進行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,這是怎么回事?若管長931 m,兩次響聲間隔2.5 s,如果當(dāng)時聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s,求鑄鐵中的聲速。
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科目: 來源:人教版初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:計算題
常溫下,聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲區(qū)分開.請計算要能區(qū)別自己的叫聲和障礙物反射回來的回聲,你至少要距離懸崖多少米?
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科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊:4.3“平面鏡成像”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
下圖為處于湖上的一座橋,橋的最高處距湖面2m,若能在湖水中看到橋完整的倒影,則湖水的深度為( )
A. 大于2m
B. 2m
C. 小于2m
D. 以上答案均可
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科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊:4.3“平面鏡成像”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
小明用如圖所示的裝置探究光的反射規(guī)律,平面鏡M水平放置.把一可沿ON折疊的白硬紙板豎直放置在平面鏡上,則
A. 當(dāng)入射光垂直射向鏡面時,入射角為90°
B. 反射光線、入射光線位于法線的同側(cè)
C. 入射角增大時,反射角也增大,且反射光線遠(yuǎn)離法線
D. 以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上仍能看到反射光
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科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊:4.3“平面鏡成像”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
小紅站在平面鏡前3m處時能看到自己在鏡中的像,當(dāng)她向平面鏡靠近1m后,則小紅在平面鏡中的像
A. 離鏡面1m,像的大小不變 B. 離鏡面1m,像變大
C. 離鏡面2m,像的大小不變 D. 離鏡面2m,像變大
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