科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:填空題
行駛中的卡車速度計(jì)指針如圖所示時(shí),車速為_(kāi)_____km/h;按此速度勻速行駛360km,所需時(shí)間為_(kāi)_____分鐘。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:填空題
一個(gè)小球從斜面滾下,用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖所示。則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)用時(shí)_____s,平均速度為_(kāi)____m/s.小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度越來(lái)越_____。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用________測(cè)量小車通過(guò)的路程,用________測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
李強(qiáng)同學(xué)在乘長(zhǎng)途汽車旅行時(shí),注意觀察公路旁邊的里程碑,并將觀察結(jié)果記錄下來(lái)。
(1)從上表中可以看出,8h35min00s時(shí)里程碑示數(shù)是________km,8h50min50s時(shí)里程碑示數(shù)是________km。
(2)從記錄數(shù)據(jù)可以看出,汽車做的________(選填“是”或“不是”)勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)這輛汽車在該同學(xué)觀察這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________km/h。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開(kāi)始下落,分別測(cè)得小重物到達(dá)15 cm、30 cm、45 cm處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是________;要完成該實(shí)驗(yàn),需要用到的主要測(cè)量工具是________和停表。
(2)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小重物________(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:v===…
方法2:v==[++]÷3=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”)。
(4)在甲實(shí)驗(yàn)中,為了測(cè)量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度,應(yīng)使紙板較長(zhǎng)且保持較________(選填“大”或“小”)的角度。
(5)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是__________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元評(píng)價(jià)檢測(cè) 題型:計(jì)算題
如圖所示的是“BRT”樣車,車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心,可以通過(guò)GPS全球定位功能全程跟蹤記錄,并實(shí)時(shí)傳遞每臺(tái)營(yíng)運(yùn)車輛的各種信息。若“BRT”在某一地段運(yùn)動(dòng)時(shí),先以60 km/h的速度運(yùn)動(dòng)80 s,后停車12 s,再以50 km/h的速度運(yùn)行0.5 km,求“BRT”在這一地段的平均速度!
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:單選題
下列關(guān)于電壓的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 電壓是使自由電荷發(fā)生繞核運(yùn)動(dòng)的原因
B. 電壓的大小用電壓表測(cè)量
C. 干電池、蓄電池都是提供電壓的裝置
D. 每節(jié)蓄電池的電壓為2V
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:單選題
小軍想用電壓表測(cè)出燈L1兩端的電壓,連接了如圖所示的四個(gè)電路圖,其中正確的是 ( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:單選題
在選擇電壓表的量程時(shí),正確的做法是
A. 盡可能選擇大一些的量程
B. 經(jīng)試觸后被測(cè)電壓不超過(guò)小量程時(shí),盡可能選擇小量程
C. 盡管選用的量程不同,但對(duì)測(cè)量結(jié)果毫無(wú)影響
D. 為使測(cè)量結(jié)果更精確,量程選得越小越好
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:單選題
在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí),常常用電壓表來(lái)檢測(cè)。某同學(xué)連接如所示的電路,開(kāi)關(guān)閉合后,燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù)。這時(shí)用電壓表測(cè)得A、B兩點(diǎn)間和B、C兩點(diǎn)間的電壓均為0,而A、D間和B、D間的電壓均不為0,這說(shuō)明
A. 電源接線柱接觸不良 B. 開(kāi)關(guān)的觸片或接線柱接觸不良
C. 電流表接線柱接觸不良 D. 燈泡燈絲斷了或接線柱接觸不良
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻單元試卷 題型:單選題
如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則燈 L1 和L2兩端的電壓分別為
A. 6V、1.5V B. 7.5V、1.5V C. 1.5V、7.5V D. 1.5V 6V
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