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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同。下列 四項操作中,會使杠桿右端下傾的是( )

①將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一小格

②將杠桿兩側的鉤碼同時各向內移動一小格

③在杠桿的兩側同時各減掉一個鉤碼

④在杠桿的兩側鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼

A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:單選題

日,深圳發(fā)生了“山體滑坡”事故,救援過程中,工程隊利用如圖滑輪組搬開重物進行營救,若每個滑輪重為,用這個滑輪組把重的物體在內勻速提升,不計繩重及摩檫,則下列說法正確的是( )

A. 拉力大小是

B. 滑輪組的機械效率約為

C. 拉力的功率為

D. 若再增加一個滑輪組能提高機械效率

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:多選題

如圖所示,用甲、乙兩種滑輪裝置分別將物重相同的貨物勻速提升相同的高度,不計摩擦和繩重,且滑輪重小于貨物的重.所用的拉力分別為,機械效率分別是,則( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:多選題

如圖,下列作圖不正確的是( )

A. 杠桿的力臂 B. 平面鏡成像

C. 通電螺線管磁場 D. 滑輪組省力規(guī)律

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升

到相同的高度,則

A. 使用甲滑輪可以省力 B. 使用乙滑輪可以改變力的方向

C. 使用甲滑輪做的有用功多 D. 使用乙滑輪的機械效率為100%

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:多選題

如圖所示,某同學用滑輪組將重為3.2N物體勻速提高2m,用了10s,已知滑輪組的機械效率為80%,下列說法正確的是 ( )

A. 拉力所做的有用功是6.4J

B. 拉力所做的總功是8J

C. 繩末端移動的速度是0.4m/s

D. 繩末端移動的距離是5 m

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:多選題

下圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景,對提包做功的情景是( )

A. 將包提起來 B. 站在水平勻速行駛的車上

C. 乘升降電梯 D. 提著包上樓

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:填空題

小倩同學提著重為的箱子沿水平道路前進了,則她對箱子做的功是________,重力對箱子做的功是________

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:填空題

如圖所示,分別用力、勻速提升同一重物,若力、在相等時間內對物體所做的功相等,不計滑輪重及摩擦,則力________(選填“”、“”或“”),、做功的功率________(選填“”、“”或“”);圖________中的滑輪可看成是等臂杠桿(選填“甲”或“乙”).

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科目: 來源:2018-2019學年度第一學期蘇科版九年級物理上第11章簡單機械和功單元測試卷 題型:實驗題

如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重為

實驗時應豎直向上________拉動彈簧測力計,測得拉力大小為

若鉤碼上升的高度為,該滑輪組的機械效率為________.

若僅增加鉤碼的質量,則該滑輪組的機械效率將________(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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