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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:填空題

炎炎夏日送清涼。從7月13日至8月21日,長(zhǎng)沙23家游泳場(chǎng)館將面向全市中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放。如圖所示是一小學(xué)生游泳時(shí)的情境,他向后劃水,人就前進(jìn),人前進(jìn)的施力物體是______,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是________。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:填空題

排球比賽中,攔網(wǎng)是得分的一種重要手段。如圖所示中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上奮力攔網(wǎng)時(shí)的情形,此時(shí),排球所受重力的方向是________的,從物理學(xué)的角度看,攔網(wǎng)的主要目的是改變球的________。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:填空題

受強(qiáng)降雨影響,廣西柳州融安縣馬步村在8月14日凌晨發(fā)生一起山體滑坡事故。強(qiáng)降雨時(shí),由于雨水浸入,有些本來(lái)不夠穩(wěn)定的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力______,部分山體在______的作用下向下滑動(dòng)而導(dǎo)致山體滑坡。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:填空題

撐桿跳高是奧運(yùn)會(huì)中的一個(gè)田徑項(xiàng)目。如圖所示中撐桿發(fā)生彎曲,說(shuō)明了力能______。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,是我國(guó)女子冰壺隊(duì)員在比賽時(shí)的場(chǎng)景。為了改變冰壺的運(yùn)動(dòng)速度和方向,冰壺前的兩名運(yùn)動(dòng)員正在奮力地刷冰,刷冰的目的在于使冰壺與冰的接觸面變得_____些,以______摩擦力。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:填空題

在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N,則木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)______N;當(dāng)水平方向的拉力增大1N后,此時(shí)木塊受到的摩擦力為_(kāi)______N。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:作圖題

如圖所示,一個(gè)方形木塊從斜面上滑下,請(qǐng)畫(huà)出木塊下滑時(shí)所受重力和摩擦力的示意圖。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示是兩車發(fā)生交通事故的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)造成兩車嚴(yán)重的變形的原因是什么?

(2)甲、乙兩車的受損程度不同,是因?yàn)槭裁丛颍?/p>

(3)當(dāng)兩位司機(jī)互相指責(zé)對(duì)方的時(shí)候,—個(gè)年輕的交警前來(lái)處理。這位交警通過(guò)觀察、測(cè)量后說(shuō):“你們倆這樣爭(zhēng)吵也不能解決問(wèn)題,我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的.”而站在一旁的劉老師卻說(shuō),從物理角度分析,不論怎樣也是查不出是哪一輛車先撞的。此時(shí)哪位交警說(shuō),對(duì)的,我的意思說(shuō)要找出是哪輛車違規(guī)了。那么,為什么找不出是哪輛車先撞的呢?

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“制作一個(gè)橡皮筋測(cè)力計(jì)”的小組活動(dòng)中,小宇提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系?”小宇和小明經(jīng)過(guò)思考后,猜想如下:

小宇的猜想:橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力成正比;

小明的猜想:橡皮筋的長(zhǎng)度跟它跟它受到的拉力成正比。

究竟是誰(shuí)的猜想正確呢?他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一條橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是_________、___________。

(2)小宇和小明的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm;

②分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的:答:_________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出判斷的?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的判斷依據(jù):______________。

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科目: 來(lái)源:2018秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè):第六章 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究影響摩擦力大小的因素。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平木板上做________運(yùn)動(dòng),此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的_______力的大。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是______N,木塊受到的摩擦力為_(kāi)_______N。

(3)請(qǐng)結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出壓力和摩擦力的圖像________。

(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成_____.

(5)小明同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的表面積的大小有關(guān)。為此,他舉出了這樣的例證:把一只手指壓在桌面上向前推,手會(huì)感覺(jué)到摩擦力不是很大,但把整只手掌壓在桌面上向前推時(shí),就會(huì)感覺(jué)到摩擦力很大。

①小明同學(xué)所舉的例證是否正確?請(qǐng)你作出評(píng)價(jià)____________。

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)去探究一下影響滑動(dòng)摩擦力的因素是否與物體的表面積大小有關(guān)。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所用的器材、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟并進(jìn)行分析論證_____________。

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