水是生命之源，下列關(guān)于水的描述正確的是

A. 水的沸點(diǎn)是100℃

B. 汽車用水作冷劑，是因?yàn)樗�的比熱容�?/p>

C. 水在凝固過程中，放出熱量，溫度降低

D. 燒水時(shí)從壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣

熬制糖水的時(shí)間越長(zhǎng)，糖水的味道會(huì)越甜.這是由于加熱的過程中，糖水里的水發(fā)生了下列哪種物態(tài)變化，使糖水中的水份不斷減少

A. 凝固

B. 凝華

C. 汽化

D. 升華

下面是東芳同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實(shí)例，其中錯(cuò)誤的說法是

A. 我們看到剛從冰箱中取出的冰糕上的“白霜”是一種汽化現(xiàn)象

B. 用久了的燈泡的鎢絲比新的細(xì)，是由于鎢絲升華的緣故

C. 冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的

D. 從冰箱中取出的汽水瓶表面有水珠，是冰箱外的水蒸氣液化而成的

我國是嚴(yán)重缺水的國家。水資源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí)，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是

A. 海水吸熱，汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過程，液化成雨水

某研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖的圖象，當(dāng)水的溫度從2℃上升至8℃的過程中水的密度

A. 先變小后變大 B. 保持不變 C. 一直變大 D. 先變大后變小

水能結(jié)冰，并能融化成水，水能在太陽照射下變成水蒸氣，這說明

A. 物質(zhì)是變化運(yùn)動(dòng)的                                               B. 物質(zhì)有質(zhì)量

C. 同一物體的物質(zhì)可以減少 D. 同一物體的物質(zhì)可以增加

下列自然現(xiàn)象 的形成過程中，屬于凝華的是

A．春天縹緲的霧 B．夏天晶瑩的露 C．秋天輕柔的霜 D．冬天凝重的冰

地球上的水在不斷地循環(huán)著，經(jīng)歷上升、在空中凝結(jié)和下降三個(gè)過程，從地面升空時(shí)主要發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 汽化 熔化 B. 液化 凝固 C. 汽化 升華 D. 汽化 凝華

圖中，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標(biāo)注都正確的是（ ）

下列說法中正確的是

A. 雨、雪、霜、露和水蒸氣，都是自然界中水循環(huán)的結(jié)果

B. 物態(tài)發(fā)生變化時(shí)，都是要吸熱的

C. 在城市里種草，植樹和修人工湖，能改善空氣質(zhì)量，但不能減弱“熱島效應(yīng)”

D. 某氣體內(nèi)能減少了10J，它一定對(duì)外界做了10J的功