“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出正確的電路連接______．

（2）改正電路后，閉合開關(guān)．如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為____________V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是___________V．

（3）如圖所示的電阻箱，其表示的電阻大小為________。

下面事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 ( )

A. 用錘子敲打釘子時，釘子發(fā)熱

B. 古代人們的鉆木取火

C. 水沸騰時，水蒸氣將壺蓋頂起

D. 用通電的電爐加熱水．水溫升高

一物體在沿粗糙的斜面勻速下滑的過程中 ( )

A. 物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B. 物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C. 物體的機(jī)械能保持不變 D. 物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

下列說法中正確的是( )

A. 冬天對著手哈氣，手變暖是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 用酒精燈給水加熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 洗澡時，用毛巾擦背，感覺后背發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 滑冰時，冰刀與冰之間相互摩擦，出現(xiàn)一道痕跡，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

在各種形式的能量相互轉(zhuǎn)化過程中，下列說法正確的是( )

A. 機(jī)械能一定守恒

B. 各種形式的能量都守恒

C. 各種形式能的總量一定守恒

D. 內(nèi)能一定守恒

給電動機(jī)通電后電動機(jī)帶動其他機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來，同時電動機(jī)的外殼也變得燙手，則下列說法中正確的是( )

A. 電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 電能的一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電能的一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是通過克服摩擦力做功來完成的

初溫、質(zhì)量都相同的水和鐵球，從相同的高度自由落下，落地時，假若它們的勢能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使各自的溫度升高，則( )

A. 水的溫度高

B. 鐵球的溫度高

C. 水、鐵球的溫度一樣高

D. 無法確定

學(xué)習(xí)了“能量的轉(zhuǎn)化和守恒”的知識后，同學(xué)們提出了下面的一些關(guān)于利用和開發(fā)能源的建議，其中不可行的是

A. 我國煤炭資源豐富，應(yīng)研究并采用如何讓燃料充分燃燒，以減少熱量損失的措施

B. 電力部門應(yīng)加快進(jìn)行將內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能的研究，以減少內(nèi)能在多次轉(zhuǎn)化過程中的損失

C. 我國應(yīng)進(jìn)一步開發(fā)利用江河水利資源

D. 隨著資源的不斷消耗，應(yīng)研究出一種既可以不消耗或少消耗能量，又能不斷對外多做功的機(jī)器

各種形式的能在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化,如圖已給出了兩個實(shí)例,請你補(bǔ)充其余兩個。_______

指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化的形式。

①電動機(jī)帶動水泵抽水是______能轉(zhuǎn)化為______能；

②汽車突然緊急剎車停住是_____能轉(zhuǎn)化為______能；

③用毛巾反復(fù)擦背，感覺后背熱了是_________能轉(zhuǎn)化為__________能；

④利用木柴燒水的過程是_________能轉(zhuǎn)化為__________能；

⑤鉆木取火________能轉(zhuǎn)化為__________能；

⑥點(diǎn)燃爆竹，爆竹騰空而起________能轉(zhuǎn)化為_________能；

⑦植物發(fā)生光合作用_________能轉(zhuǎn)化為__________能；

⑧發(fā)電機(jī)發(fā)電_________能轉(zhuǎn)化為___________能；