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科目: 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè):17.2“歐姆定律”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華和小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”.器材如下:待測(cè)小燈泡(額定電壓為3.8V)、電源(電壓恒為6V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.

(1)他們將實(shí)驗(yàn)器材連接成了如圖電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,只有________(選填“電流”或“電壓”)表有示數(shù).

(2)小明想重新連接電路旁邊的小華攔住他,認(rèn)為不用重新連接,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法_________.

(3)電路連接正確后,小明開(kāi)始實(shí)驗(yàn).閉合開(kāi)關(guān)電壓表示數(shù)為2.2V,則應(yīng)向________(選填“A”或“B”)調(diào)節(jié)滑片,直至燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W.

(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明和小華還發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V.經(jīng)過(guò)討論他們發(fā)現(xiàn)只要再(2)小問(wèn)改接正確的電路上將電壓表改接到________兩端,就能減小實(shí)驗(yàn)誤差.改接后能減小實(shí)驗(yàn)誤差的原因是________.

(5)小明和小華通過(guò)分析認(rèn)為,如果增加已知阻值的定值電阻R0 , 只利用一只電流表,通過(guò)簡(jiǎn)單操作(開(kāi)關(guān)S接“a”“b”各一次)就能測(cè)量小燈泡的額定功率.如圖甲、乙是他們?cè)O(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖,其中能完成測(cè)量的是電路圖________(選填“甲”“乙”或“都可以”).

(6)小明和小華還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關(guān)系”,于是將(2)小問(wèn)改接正確的電路中的小燈泡換成阻值分別為10Ω、8Ω、6Ω、4Ω的四個(gè)定值電阻,其余連接均不變.在實(shí)驗(yàn)中,將4個(gè)定值電阻依次接入電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變,為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),該電壓U0的取值范圍是:________.

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程中,使加引號(hào)字的物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一杯“水”結(jié)成“冰”                                        B. 將一“礦石”由月球帶回地球

C. 將一“鐵塊”燒紅                                               D. 氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

天平是較精密的測(cè)量工具,砝碼銹蝕或缺損了就不能再使用。如果砝碼生銹(質(zhì)量增大)或缺損,對(duì)稱量質(zhì)量的影響是。

A. 若生銹,稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏大                   B. 若生銹,稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏小

C. 若缺損,稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏小                   D. 若缺損,稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量不變

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 一物體被移到月球上質(zhì)量將變小 B. 1㎏鐵塊的質(zhì)量比1㎏木頭質(zhì)量大

C. 一塊冰熔化成水,其質(zhì)量減少 D. 將鐵塊拉成鐵絲,其質(zhì)量不發(fā)生變化

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況最接近的是

A. 物理課本的質(zhì)量為5kg                                         B. 對(duì)人體的安全電壓不高于220V

C. 運(yùn)動(dòng)員的體溫可達(dá)50℃                                        D. 一個(gè)中學(xué)生在水中潛泳時(shí)所受浮力大約500N

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下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是( )

A. 水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了

B. 物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的

C. 1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小

D. 將鐵塊壓成鐵餅,質(zhì)量減小了

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

小麗買蘋果時(shí)發(fā)現(xiàn)賣主所用桿秤的秤砣明顯掉了一塊,則稱量值比蘋果的實(shí)際質(zhì)量

A. 偏小 B. 偏大 C. 相等 D. 無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

在稱量物體質(zhì)量前,調(diào)整放在水平桌面上的托盤天平橫梁平衡,正確的做法是

A. 移動(dòng)放在標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上的游碼 B. 在某個(gè)秤盤上放小砝碼

C. 調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母 D. 在天平座的某一端下面墊紙片

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

一物體做直線運(yùn)動(dòng),全程48m,前一半路程做勻速運(yùn)動(dòng)需要6s,后一半路程也做勻速運(yùn)動(dòng)需要4s,則全程的平均速度是

A. 4m/s                       B. 4.8m/s                       C. 5m/s                       D. 6m/s

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.1質(zhì)量 同步測(cè)試卷 題型:單選題

小明媽媽從菜場(chǎng)買回一只老母雞,讓小明猜猜它的質(zhì)量.你認(rèn)為,小明的猜測(cè)應(yīng)接近下列哪一數(shù)值才是符合實(shí)際的( 。

 

A.

20g

B.

200g

C.

2kg

D.

20kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案