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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示情況中,力沒有做功的是

A. 手托雞蛋上升 B. 人拉車前進(jìn)

C. 搬而未起 D. 人將油桶推到倉(cāng)庫(kù)中

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個(gè)相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是

A. 力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系

B. 物體吸熱時(shí),物體的所含熱量與溫度的關(guān)系

C. 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D. 同一物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

小明用200N的力把靜止的重5N的足球踢出。足球沿水平場(chǎng)地向前運(yùn)動(dòng)了30m,則足球運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功是

A. 0 B. 150J C. 6000J D. 無法計(jì)算

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

物體在相同的力F的作用下沿力的方向移動(dòng)了距離s,試比較在如圖所示的三種情況中力F對(duì)物體做功的多少

A. W1=W2=W3 B. W1>W2>W3 C. W1<W2<W3 D. W1<W3<W2

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

粗糙斜面高為h,長(zhǎng)為L(zhǎng),用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到頂端的過程中,拉力做功為W,則

A. 物體內(nèi)能增加Gh B. 拉力大小為

C. 物體受摩擦力大小為 D. 物體重力勢(shì)能增加GL

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

中國(guó)選手張湘祥在奧運(yùn)會(huì)上獲得男子舉重62kg級(jí)冠軍,挺舉成績(jī)是176kg,圖為他比賽時(shí)的照片。他在挺舉過程中對(duì)杠鈴做的功最接近( )

A. 600J B. 1200J C. 1800J D. 3400J

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如上圖所示.其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2, 相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2, 則它們的關(guān)系正確的是

A. F1>F2, W1>W(wǎng)2 B. F1=F2, W1>W(wǎng)2 C. F1=F2, W1=W2 D. F1<F2, W1<W2

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:單選題

在圖中,ma>mb>mc , 三個(gè)物體在同樣大的力F作用下,都沿著力F的方向移動(dòng)了S,比較力F對(duì)三個(gè)物體所做的功,結(jié)論是

A. 一樣多 B. 對(duì)a做的功多 C. 對(duì)b做的功多 D. 對(duì)c做的功

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:填空題

小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動(dòng)0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功 0 J,水平拉力做功 0.5 J.

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第十一章 第3節(jié) 功 同步檢測(cè)題 題型:填空題

如圖所示,是小明將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖。觀察圖片,比較南、北兩條攀登路徑的情況可知:________ 路徑比較省力,理由是________。坡道是________(選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”)的實(shí)例。

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同步練習(xí)冊(cè)答案