在甲圖中，R1=3R2，要使R1與R2組成并聯(lián)電路，應閉合開關________，斷開開關____，此時R1與R2中通過的電流比I1：I2=_______．在乙圖中，閉合開關S，并將滑片向右移動，電壓表示數(shù)將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），如在移動滑片時，的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值，而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______．

如圖所示是電吹風的簡化電路圖，A是風扇的電動機、B是電熱絲。要吹熱風應閉合開關 ，此時A與B 聯(lián)在電路中。

圖中三角插頭上的三個插腳分別與導線①、②、③連通，但未知導線①、②、③中哪根與標有N極的插腳相連．請你將圖所示實物圖連接起來檢測N插腳與導線②是否相連________．若觀察到________現(xiàn)象，說明導線②是接到N插腳上．

如圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導線.為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進行測試.

（1）先將A和B用一小段導線連接起來，再將“測通器”的m連接在D上，當n連接F時小燈泡發(fā)光，由此可確定________（填字母，下同）為同一根導線的兩端.

（2）為了弄清另外兩根導線的兩端，用一小段導線連接A和C，“測通器”的一端必須與________相連，若另一端接F，小燈泡發(fā)光，則A和________為同一根導線的兩端.

如圖所示電路盒內(nèi)有電源和導線，面板上兩個燈泡L1、L2，兩個開關S1、S2，要探究盒內(nèi)電路連接情況，小明做了多次實驗并將結(jié)果填入下表：

（1）根據(jù)實驗結(jié)果可以判斷兩燈的連接方式是_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；

（2）在方框（如圖所示）內(nèi)畫出此電路盒的電路圖_________ 。

如圖所示，兩個不同的小燈泡連接在電路中，都能發(fā)光，請設計兩種方法判斷它們之間是串聯(lián)還是并聯(lián)的____,____．

小雨連接了如圖電路，請在如圖方框內(nèi)畫出它的電路圖．

（_____）

現(xiàn)提供一個恒定電壓為3V的電源、兩個電阻（R1為10Ω，R2為20Ω）、一個電流表和一個開關S．

（1）請你按要求在圖中的基礎上設計一個完整的電路圖．要求：

①兩個電阻R1、R2均要接入電路中工作；

②電流表測通過R1的電流．

（2）根據(jù)你上述設計的電路圖計算：當開關S閉合時，電流表的示數(shù)．

如圖所示，電源用4節(jié)干電池供電，電壓表的示數(shù)V1是3V，電壓表V2的示數(shù)是5V，則：

（1）這是一個什么電路____？

（2）求每盞燈兩端的電壓各是多少____？

如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1為30Ω，小燈泡L標有“6V 3W”字樣．閉合S，斷開S1、S2 ， 滑動變阻器滑片P移至最右端時，小燈泡L恰好正常發(fā)光；閉合S、S1、S2 ， 滑片P移至最左端時，電路消耗的總功率為4.8W，忽略小燈泡電阻隨溫度的變化，求：

（1）電源電壓及小燈泡L的電阻____；

（2）滑動變阻器的最大阻值_____；

（3）閉合S，斷開S1、S2 ， 移動滑片P，使滑動變阻器的電功率為0.72W時，滑動變阻器連入電路的阻值____．