當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的綠色生活方式是“低碳生活”，利用太陽能將1000kg的水從5℃加熱到45℃，需要吸收________J的熱量，可以至少節(jié)約________kg無煙煤。[無煙煤的熱值為3.4×107 J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]。

在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水是涼涼的，這是因?yàn)楹Ｋ�的_____較大；沙子溫度的升高，是通過_____的方式改變內(nèi)能的。泡方便面時(shí)，調(diào)料包很難被撕開，說明分子間存在_____力；倒入開水，過一會(huì)兒聞到香味，這是_____現(xiàn)象。此現(xiàn)象表明_____。

如圖所示，工作中的四沖程汽油機(jī)正處于_____沖程，該沖程將_____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。若該汽油機(jī)每秒完成40個(gè)沖程，則每秒它對(duì)外做功_____次，飛輪轉(zhuǎn)過_____圈。

氫能源具有來源廣、無污染等優(yōu)點(diǎn)，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)用氫作燃料是因?yàn)闅涞腳_____很大，氫氣的熱值為1.4×108J/kg，完全燃燒0.5kg的氫氣可放_(tái)________J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值_______（填“大于”“等于”或“小于”）1.4×108J/kg。

一個(gè)小石塊從空中的某一高度，由靜止開始豎直下落，若不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出石塊的動(dòng)能 Ek 隨著時(shí)間 t 變化的大致圖象。

如圖所示，小球從a點(diǎn)釋放，請(qǐng)標(biāo)出小球勢(shì)能最大的位置并涂黑。

（______）

如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）；

（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動(dòng)能；

（3）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過_____來反映的；

（4）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，它是通過_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的；

（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論_____。

（1）如圖所示，將截面磨光的兩鉛柱對(duì)接并緊壓在一起，下面掛很重的物體也不能將它們分開。這個(gè)現(xiàn)象說明：____________。

（2）在量筒中裝一半清水，用長頸漏斗在水的下面注入硫酸銅溶液，可觀察到無色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜放10天后，界面變得模糊不清。這種現(xiàn)象叫做_____現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子在_____________________。

小強(qiáng)隨家人到海邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置想比較沙子和水這兩種物質(zhì)比熱容的差異。實(shí)驗(yàn)過程中所使用儀器規(guī)格完全相同。請(qǐng)你來幫他完成實(shí)驗(yàn)：

（1）測(cè)量出______相同的水和沙子，然后安裝儀器，并記下沙子和水的初始溫度。

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制_______相同就可以確定水、沙子吸收了相同的熱量；圖乙為小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，是可知沙子的比熱容_______水的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（3）完成實(shí)驗(yàn)后小強(qiáng)認(rèn)為本套實(shí)驗(yàn)裝置還有許多可以改進(jìn)的地方，請(qǐng)你幫他提出一條改進(jìn)意見：________。

如圖所示，用裝有細(xì)沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察比較________________來間接判斷物體重力勢(shì)能大小的。

（2）實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊，是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體_______的關(guān)系，操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從_________（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落。

（3）若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系，讓________的木塊從________自由下落砸到小桌表面上，觀察小桌腿陷入細(xì)沙中的深度。