夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請用所學物理知識解釋這個現(xiàn)象．

如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當瓶塞從瓶口跳出時．看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是 ，這個現(xiàn)象說明了 。

為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定____的位置.(選填“A”或“B”)；

(2)在實驗過程中水和煤油吸熱的多少是通過__________反映的,控制加熱時間相同,通過比較___________來研究水和煤油吸熱能力的差異；

(3)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給___加熱更長的時間,說明水的吸熱能力____(選填“大于”或“小于”或“等于”)煤油的吸熱能力；

(4)實驗時用天平測出了圖乙燒杯中水的質(zhì)量及其酒精燈中酒精的質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出酒精的熱值，你認為他的計算結(jié)果可靠嗎?_________，為什么?________________.

冬天下過雪后,李莉發(fā)現(xiàn)臟的雪比干凈的雪熔化得快。李莉猜想:是因為它們吸收太陽輻射熱的本領不同,深色物體比淺色物體的吸熱本領強。為了驗證這一猜想,她做了如下實驗:將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中,用白紙和黑紙包起來然后將兩個牛奶瓶放在同處,在陽光下照曬,每隔5min測一下瓶中水的溫度.經(jīng)過0.5h的實驗,李莉得到的兩只牛奶瓶中的水溫變化情況如下表所示：

李莉?qū)Ρ碇械臄?shù)據(jù)進行分析,得出了結(jié)論，請回答下列問題：

(1)請舉出在日常生活中的事例支持李莉的猜想:_______；

(2)由實驗數(shù)據(jù)推測牛奶瓶的水溫升至一定高度后不會再上升(低干水的沸點),你能幫李莉說出其中的道理:________；

只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗。塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電,那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負電呢?請設計一個可行的實驗方案對此問題進行探究：

實驗器材 ______________；

實驗方案 _____________________________。

某中學為學生供應開水，用鍋爐將200 kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×10 3J／(kg·℃)，無煙煤的熱值是3.4×l07J／kg。求：

(1) 鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量；

(2) 無煙煤完全燃燒放出的熱量；

(3) 此鍋爐的效率。

家用小汽車總質(zhì)量為1150kg,以72km/h的速度勻速行駛10km,若汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍,(g取10N/kg)求:

(1)汽車行駛過程中牽引力的功率為多少________________?

(2)若該汽車熱機的效率為25%,如果不考慮熱機其它的能量損失,汽油熱值為4.6,則該汽車行駛10km需要的汽油質(zhì)量為多少千克____________-?

對歐姆定律的變形公式的理解，下面說法中正確的是

A. 導體的電阻跟它兩端的電壓和通過它的電流大小無關

B. 導體的電阻跟通過它的電流強度成反比

C. 導體的電阻跟它兩端的電壓成正比

D. 加在導體兩端電壓為零，則通過它的電流為零，此時導體的電阻為零

某同學用如圖示數(shù)的電路研究電流跟電阻的關系，在實驗過程中，當、兩點間的電阻由更換為后，他下一步的操作是

A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù) B. 將變阻器滑片向左移動

C. 將變阻器滑片向右移動 D. 增加電池的個數(shù)

小沈用如圖所示的電路測小燈泡功率，電路中電源電壓恒為，電壓表的量程為，電流表的量程為，滑動變阻器的規(guī)格為“”，燈泡標有“”字樣．若閉合開關，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)的變化范圍是

B. 滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是

C. 該電路的最大功率是

D. 燈泡的最小功率是