科目: 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行探究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)。
猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
所選琴弦的規(guī)格
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_____的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為___的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了用三根琴弦來驗(yàn)證猜想三,必須要知道E項(xiàng)內(nèi)容,請你填上所缺數(shù)據(jù)。①_____②_____。
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究②提出問題③猜想假設(shè)④得出結(jié)論等。你認(rèn)為小華要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序是_____。
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科目: 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖中A、B、C、D所示,并測出它們變干所用的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s。
(1)“水變少”的過程其實(shí)是物理學(xué)中的一種_____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。
(2)分析圖____和圖____所示的實(shí)驗(yàn),可以得出在液體的表面積和溫度相同時(shí),液體表面的空氣流速越大,液體蒸發(fā)得越快的結(jié)論。
(3)分析圖A和圖B所示的實(shí)驗(yàn),可以得出在液體的溫度、液體表面的空氣流速相同時(shí),_________________的結(jié)論。
(4)分析圖A和圖C所示的實(shí)驗(yàn),可以得出_____________________的結(jié)論。
(5)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖甲、乙所示,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)乙杯中沒有水時(shí),甲杯中還殘留有一些水,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的,因?yàn)樗麤]有控制開始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的_____(多少/表面積/溫度)相同。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和精確測量,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)乙杯無水時(shí),甲杯中減少的水和原來乙杯中的水相等。由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少_____(有關(guān)/無關(guān))。
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
下列儀表中,能直接測量電功的是
A. 電流表 B. 電壓表 C. 測電筆 D. 電能表
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
一個(gè)“220V 25W”的甲燈與另一個(gè)“110V 25W”的乙燈都正常發(fā)光4h
A. 甲燈的電功率大 B. 乙燈消耗的電能較多 C. 乙燈較亮 D. 流過乙燈的電流較大
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
下列家用電器中,使用時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是
A. 電暖氣 B. 電風(fēng)扇 C. 電飯煲 D. 電磁爐
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
直接測量消耗電能多少可以用:
A. 電流表 B. 電壓表 C. 電能表 D. 電阻箱
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
下列將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是
A. 電風(fēng)扇工作 B. 發(fā)電機(jī)發(fā)電過程 C. 電熱器工作 D. 手機(jī)電池充電的過程
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
亮亮家的下列四種電器的工作過程中,電能只轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A. 空調(diào)器 B. 電飯煲 C. 洗衣機(jī) D. 電動(dòng)剃須刀
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
如圖甲、乙所示的電能表和電阻箱,其讀數(shù)正確的是
A. 18236kW·h和 2481Ω
B. 1823.6kW·和 2481Ω
C. 18236kW·和2418Ω
D. 1823.6kW·和 1824Ω
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科目: 來源:教科版物理九年級(jí)上冊 第六章 第1節(jié) 電功 同步測試卷 題型:單選題
已知R1:R2=2:3,將它們串聯(lián)接到電路中,相同時(shí)間內(nèi)消耗電能之比為
A. 3:2 B. 2:5 C. 3:5 D. 2:3
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