科目: 來源:人教版九年級物理第十七章 第3節(jié) 電阻的測量 同步測試卷 題型:填空題
伏安法測電阻的原理是________ ,其方法是用________ 測出待測電阻兩端的電壓,用________ 測出通過待測電阻的電流,再計算待測電阻的阻值.
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科目: 來源:人教版九年級物理第十七章 第3節(jié) 電阻的測量 同步測試卷 題型:實驗題
在做測量定值電阻Rx阻值的實驗中:
①小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路(如圖乙所示).同小組的小花同學(xué)在檢查電路時認(rèn)為:從實驗?zāi)康膩砜,小紅在實驗電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯了.請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接.________
②將電路改接正確之后,小紅同學(xué)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是________ V,被測電阻Rx的阻值是________Ω.
③小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材,結(jié)束實驗.針對這種情況,你對她們提出的建議是________;你提出這個建議的目的是________.
④為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率,小紅同學(xué)斷開開關(guān)后,首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡,把兩節(jié)干電池換成4.5V的學(xué)生電源,然后將電壓表的量程改接為________.
⑤小紅同學(xué)閉合開關(guān)之后,就發(fā)現(xiàn)燈L很亮,電流表的示數(shù)大,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________.
⑥接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為________ W.
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科目: 來源:人教版九年級物理第十七章 第3節(jié) 電阻的測量 同步測試卷 題型:實驗題
小華同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,電源電壓保持不變。所用電壓表0~15伏量程損壞,但0~3伏量程完好,其余器材均完好。所用滑動變阻器上標(biāo)有“20W 2A”字樣。
(1)小華按如圖正確連接實驗電路,在閉合電鍵S前,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于變阻器的________ 端(選填“左”或“右”)。
(2)他實驗步驟正確,閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.4伏和0.18安,則所用的電源電壓為________ 伏。
(3)接著,他移動滑動變阻器的滑片到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐),觀察到電流表示數(shù)為0.24安,則待測電阻RX兩端的電壓為________ 伏,RX的阻值為________ 歐。
(4)小華繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值,同時在不更改器材的情況下,解決了實驗中遇到的困難。當(dāng)滑動變阻器的滑片在某點時,電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時待測電阻RX兩端的電壓為________ 伏。
三、實驗探究題
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科目: 來源:人教版九年級物理第十七章 第3節(jié) 電阻的測量 同步測試卷 題型:實驗題
某同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R的阻值(約9Ω),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,用畫筆線代替導(dǎo)線連接圖乙的實物圖.____
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是________; 清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)當(dāng)P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,請你設(shè)計實驗表格并將此組數(shù)據(jù)填入表格,且得到相應(yīng)結(jié)果.____
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科目: 來源:人教版九年級物理第十七章 第3節(jié) 電阻的測量 同步測試卷 題型:作圖題
在“測量未知電阻R的阻值“實驗中:請你在虛線框內(nèi)如圖劃出電路圖并用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖中的器材連接成實驗電路.
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科目: 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題
上海地區(qū)家用電冰箱的額定電壓為
A. 1.5伏 B. 24伏 C. 220伏 D. 380伏
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科目: 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于電流表和電壓表的使用,以下說法中錯誤的是
A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B. 在無法進行估測時,先選用大量程“試觸”
C. 經(jīng)試觸后被測電壓不超過小量程時,應(yīng)盡可能選擇小量程
D. 兩表都不能將正、負接線柱直接并接到電源的兩極上
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科目: 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)在做電學(xué)實驗時,不慎將電壓表和電流表的位置對換,連接成如圖所示電路。若開關(guān)閉合,其后果是
A. 電壓表不會燒壞,電流表可能燒壞
B. 兩表不會被燒壞
C. 電壓表會被燒壞,電流表不會燒壞
D. 兩表會被燒壞
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科目: 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的電路中,各個元件均能正常工作。當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法正確的是
A. 兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)
B. 兩表指針幾乎不動
C. 電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動
D. 電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動
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科目: 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題
小代在實驗室里連接了如圖所示的電路,對此電路的認(rèn)識,不正確的是
A. 電流的方向是正極→S→L1→L2→負極
B. L1與L2串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓
C. 閉合開關(guān)L2兩端的電壓一定比L1兩端大
D. 若燈L2短路,則電壓表示數(shù)為零
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