用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔張開(kāi)一定的角度，則金屬箔帶的是_____（填“正”或“負(fù)”）電荷；如果用它去接觸碎紙屑，能把碎紙屑吸引過(guò)來(lái)是因?yàn)開(kāi)____，有少數(shù)碎紙屑接觸橡膠棒后又“跳開(kāi)”這又是因?yàn)開(kāi)____．

2017年5月18日，我國(guó)首次在南海成功試采海域可燃冰，可燃冰具有熱值大、儲(chǔ)量大、能直接點(diǎn)燃等特點(diǎn)。它的熱值約為1.4×1010J/m3，則3 m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為_(kāi)_______ J。假設(shè)這些熱量全部被比熱容為4.2×103 J/(kg· ℃)的水吸收，可以使_______ kg的水溫度升高50 ℃。

【2017•黔西南卷】如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作，則甲表是______表（填“電流”或“電壓”），乙表測(cè)的是________的_________（填“電流”或“電壓”）。

如圖所示電路，電源電壓恒定，R1=20Ω，R2=l0Ω，當(dāng)Sl閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電源電壓為_(kāi)____V；當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為_(kāi)____A；當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為_(kāi)____A．

兩個(gè)相同的小燈泡串聯(lián)起來(lái)接入電路中，正常工作．如果其中一只燈泡發(fā)生了斷路，另一只燈泡也不能工作．用一根導(dǎo)線或電壓表與其中一只小燈泡并聯(lián)，就能檢測(cè)出發(fā)生斷路的小燈泡．你認(rèn)為用 （選填“導(dǎo)線”或“電壓表”）檢測(cè)更好些，理由是 ．

如圖所示是某轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)示意圖．表示做功沖程的是（　　）

A. B. C. D.

關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加

B. 物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，物體一定是吸收了熱量

C. 物體的內(nèi)能增加了，它的溫度一定升高，物體一定是吸收了熱量

D. 物體沒(méi)有吸收熱量，物體的內(nèi)能也可能增加

兩條長(zhǎng)度相等，橫截面積不相等的銅導(dǎo)線，串聯(lián)在電路里，則粗的銅導(dǎo)線（　�。�

A. 對(duì)電流的阻礙作用大 B. 對(duì)電流的阻礙作用小

C. 通過(guò)的電流要大 D. 通過(guò)的電流要小

某電熱水壺正常狀態(tài)下，閉合開(kāi)關(guān)，指示燈L亮，同時(shí)電熱絲R工作；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈L熄滅，電熱絲R不工作。小明用該電熱水壺?zé)�水時(shí)，發(fā)現(xiàn)電熱絲R斷了，指示燈L仍然亮。四位同學(xué)設(shè)計(jì)了該電熱水壺的模擬電路，其中可能正確的是（ ）

A. B.

C. D.

下列實(shí)例中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三個(gè)不同的是（　�。�

A. 用力搓手，手會(huì)發(fā)熱 B. 用爐灶燒水，水溫升高

C. 氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高 D. 用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高