電給我們的生活帶來便利，不正確使用卻帶來危害。請你寫出兩個(gè)生活中安全用電的實(shí)例。

如果甲是一束從空氣斜射向玻璃的光線，入射角為60°，請?jiān)趫D中標(biāo)出入射角，并畫出折射光線的大致方向____.

在圖乙中畫出物體受到的支持力F的示意圖___。

如圖所示，請標(biāo)出通電螺線管中的電流方向____。

在探究水的沸騰特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在甲的實(shí)驗(yàn)裝置中通過觀察氣泡可知，水是否沸騰？_________，其中溫度計(jì)的使用錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所測得溫度比實(shí)際溫度________。

（2）圖乙是正確操作的兩位同學(xué)后分別繪制出的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖線，他們實(shí)驗(yàn)裝置中一個(gè)加杯蓋，另一個(gè)沒加杯蓋，則沒加杯蓋的圖線應(yīng)該是______（選填“a”或“b”）。

在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像。請回答下列問題：

(1)如圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______的成像原理。

(2)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是_______。

A.將蠟燭左移，光屏左移 B. 將蠟燭左移光屏右移

C. 將蠟燭右移，光屏左移 D. 將蠟燭右移，光屏右移

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不再在光屏的中心，為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)向_______（選填：“上”或“下”）移動(dòng)透鏡。

小明用如圖甲的電路探究電流跟電阻的關(guān)系，電源電壓6V保持不變，定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

（1）按照圖甲電路連接電路，開始實(shí)驗(yàn)。改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到圖乙的電流I隨電阻R的變化圖像。由圖像可以得出的結(jié)論是_______________。

（2）小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是，將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為______V時(shí)，讀出電流表示數(shù)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為________Ω。

（3）小紅指出小明操作中存在安全隱患，在由小到大更換電阻的過程中，不斷開開關(guān)直接移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，這種做法容易將______表損壞。小明聽取了意見，重新實(shí)驗(yàn)，在每次更換電阻時(shí)都斷開了開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處。

如圖所示，是“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”。利用彈簧測力計(jì)、石塊、水、溢水杯和小桶等器材進(jìn)行了如圖所示的四次測量。

(1)根據(jù)四次測量中彈簧測力計(jì)的示數(shù)，可以知道浮力大小F浮_______排開水的重力G排。

(2)利用四次測量結(jié)果還可以知道石塊的密度ρ石=____g/cm3.

(3)如果想知道鹽水的密度，接下來的操作是：將溢水杯中裝滿鹽水，____________，再讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

(4)在另外一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)中，也進(jìn)行了如圖的四次操作，但卻得出了F浮大于G排的結(jié)論，關(guān)于原因分析不合理的是____________。

A．在丙步驟的操作中，石塊沒有完全浸沒在水中

B．放入石塊前，溢水杯中未裝滿水

C．在丙步驟的操作中，石塊碰到了容器底且對底部產(chǎn)生了壓力

D．是按照乙、丙、甲、丁的順序完成的實(shí)驗(yàn)

如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣．

（1）實(shí)驗(yàn)中，要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，只需比較與之相連的U形管中________________．

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，________（填“左”或“右”）側(cè)容器中U形管中液面的高度差大．

（3）乙裝置中的電阻R3的作用主要是____________________________．

（4）如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路，保證通電時(shí)間相同，與步驟（3）相比較，則左側(cè)U形管中液面的高度差將________（填“變大”“變小”或“不變”）．

（5）利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí)，電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系．可將甲裝置做如下改動(dòng)：將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處，再取一根導(dǎo)線連接在________兩個(gè)接線柱之間即可．

請你想像一下,假如沒有電,以下現(xiàn)象還能再發(fā)生的是(　　)

A. 使用空調(diào)降溫 B. 使用冰箱冷凍食品

C. 點(diǎn)著蠟燭寫作業(yè) D. 聽廣播