科目: 來源:江蘇省揚州市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
小明希望農(nóng)村的奶奶到他家來住幾天,奶奶說:“你們城市那太熱了,不如我這涼快!還是你過來玩幾天吧!”小明聽了奶奶的話,這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問題。在暑假的某一天,他請全班同學分別到選定的地點,在中午同一時刻測出各測試點的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標圖。
(1)從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是__________,這個現(xiàn)象就是_______效應。
(2)請?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個:___________________________。
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科目: 來源:江蘇省揚州市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
小芳在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖(1)中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____.
(2)為了完成實驗,除了圖(1)中的器材,還需要的測量器材是____;
(3)圖(2)中正確的操作方法是____.
(4)水沸騰前后的氣泡變化情景如圖(3),則表示水沸騰時的是___圖,此時氣泡內(nèi)的主要成份為____(水蒸氣/小液滴/空氣)。
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖(4)坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線___________.
時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知:水的沸點為100℃,當水的溫度達到沸點后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度____。(升高/不變/降低)
(7)通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:①達到沸點;②____.
(8)小芳做此實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫她找出可能存在的原因(寫出一種即可):____。
(9)小芳同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
時間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
溫度(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
①小芳通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線。
②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知,小芳在做上述實驗時的環(huán)境溫度,應在___℃左右。
③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是(_______)
A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低
④如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:甲:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶。 乙:先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。你認為方法(__________)冷卻效果較好。
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科目: 來源:江蘇省揚州市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:綜合題
閱讀題
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的,但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響、不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在3月份一期的《自然》雜志上,幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結論。
首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率、但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁、然而,請不要想當然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是……
冷戰(zhàn)時期,當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動,他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽。
著名的約翰•霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才、普羅斯佩勒提斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的、克拉姆有一個設備:一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機、利用這臺攝影機,他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡,這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動、普羅斯佩勒提的理論基礎和數(shù)學能力也很高,他通過計算得出,下雨時哪些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致,從而證實他們的理論完全正確、他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波、普羅斯佩勒提通過理論分析指出,氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應,才不斷收縮和膨脹的。
事情還沒有結束,人們告訴他們,漁民常抱怨,在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群、一開始,他們也不信,因為雪花中含有90%以上的水,空氣不多、但是,他們不是簡單否認,而是要用實驗來驗證、在一個風雪的夜晚,他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動,從而發(fā)出聲波、其實,無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡、你看,大自然是何等奇妙,而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福。
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于___________(選填“超聲波”、“次聲波”)。
(2)聲吶裝置是利用仿生學原理制成的,它模仿的是下列哪種生物______;(填序號)
A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象
(3)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音,站在鯨魚的角度看__________(是/不是)噪聲。
(4)科學家們發(fā)現(xiàn),不論是雪花落水,還是雨滴落水,都會引起氣泡的__________而發(fā)聲,這個聲音能被鯨魚聽到,說明液體能傳播聲音。
(5)在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中,科學家們進行了下列的過程,請你把它們按正確的順序排列起來__________(填序號即可)。
A.歸納分析 B.進行實驗 C.提出假設 D.得出結論
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科目: 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:實驗題
如圖所示,小明同學用示波器研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在桌面上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲,示波器顯示波形.其中,他進行了兩次實驗,第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音弱,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖B、C所示,比較B、C兩圖,則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較________(選填“大”或“小”).圖D、E是另外兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是樂音的波形(選填“D”或“E”).請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________。
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科目: 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題
聲音是由物體的________產(chǎn)生,聲音在真空中________(選填“能”或“不能”)傳播.
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科目: 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題
為了不影響小明寫作業(yè),客廳里正在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低,這是在________處減弱噪聲.音量低是指聲音的________。ㄟx填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).聲音是通過________傳播到我們耳中的.
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科目: 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題
將耳朵貼在有水的鋼管的一端,在另一端敲了一下,我們聽到了3次的響聲,這三次響聲是從________、________、________傳來的.
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科目: 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題
小明在家里吹奏笛子,悠揚的笛聲是由空氣柱____產(chǎn)生的,他抬起不同的手指,通過改變空氣柱的長度,從而使笛聲的_____發(fā)生變化.
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科目: 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題
噪聲嚴重影響人們的工作和生活,因此噪聲叫做“隱形殺手”,現(xiàn)代的城市把控制噪聲列為環(huán)境保護的重要項目之一.如圖所示,甲、乙分別是從 和 控制噪聲.
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科目: 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習題 題型:填空題
古箏是一種弦樂器,演奏者用手撥弦,使弦________發(fā)出聲音;古箏和琵琶合奏《春江花月夜》時,人們能分辨出古箏和琵琶演奏的聲音,主要是依據(jù)聲音的________不同.
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