夏日炎炎，小東從開(kāi)著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣______形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺(jué)到有點(diǎn)冷是由于身上的水________吸熱所致；他買(mǎi)了冰棒含嘴里過(guò)了一會(huì)感覺(jué)到?jīng)隹焓怯捎诒�棒____吸熱所致.（均填物態(tài)變化名稱(chēng)）

某同學(xué)在“研究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖所示的圖線，由圖可知，反映了水沸騰的過(guò)程是 段圖線，在此過(guò)程中水的溫度 （選填“上升”、“下降”“不變”），此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是 ．

加熱固體碘的實(shí)驗(yàn)。在加熱過(guò)程中，我們會(huì)看見(jiàn)杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體，這是因?yàn)楣腆w碘吸熱發(fā)生了______（填物態(tài)變化）。停止加熱待冷卻后，在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒，這是因?yàn)闅鈶B(tài)碘又發(fā)生了___（填物態(tài)變化）的原因，生活中_____（露、冰、霜）的形成與這一物態(tài)變化相同。

自然界中的水循環(huán)是通過(guò)水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽(yáng)的照射下不斷________成水蒸氣，流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后______成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來(lái)的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。

在炎熱的夏天，將茶葉包裝后放入冰箱，用低溫的方法儲(chǔ)存，可以延長(zhǎng)茶葉的保質(zhì)期。

（1）如圖所示，看漫畫(huà)、讀信息，回答問(wèn)題，解釋圖中茶葉包裝表面“汗”產(chǎn)生的原因。

（2）過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)茶葉包裝表面的“汗”又消失了，這又是為什么？

（3）寒冷的冬天，外面氣溫﹣20 ℃以下，但室外的雪人慢慢地變小了，這是為什么呢？

如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_(kāi)_________℃。

（3）實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度__________，該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”）。

下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)。

（1）圖a是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時(shí)間后停止。圖b是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知此時(shí)水面上方的氣壓________（選填“大于”、“等于”或“小于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；小紅把水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是________________。

（2）在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖c的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖d）。由圖象可知，在第8 min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于__________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。第10 min后，海波的熔化將________（選填“繼續(xù)”或“停止”）。根據(jù)該圖象可知海波是________（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點(diǎn)是________。

在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90 ℃時(shí)，每隔1 min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5 min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）小明讀溫度的方法如圖所示，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：__________________。

（2）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)______。

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象_______。

（4）從如圖的圖象可以看出水的沸點(diǎn)是___________℃，此時(shí)氣壓___________（填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水在沸騰過(guò)程中溫度___________（選填“升高”“不變”或“降低”）。

（5）小華和小杰雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的___________不同。

（6）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖___________是水沸騰時(shí)的情況。

兩個(gè)體積相同初溫相同的鐵球，其中一個(gè)是實(shí)心的，一個(gè)是空心的，若吸收相同的熱量后

A. 實(shí)心鐵球的溫度高 B. 空心鐵球的溫度高 C. 兩球的溫度相同 D. 不能確定

下面關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 物體吸收了熱量，溫度一定會(huì)升高

B. 物體溫度升高，內(nèi)能一定會(huì)增加

C. 質(zhì)量相同的兩個(gè)物體，溫度升高的多，所吸收的熱量不一定多

D. 物體內(nèi)能增大時(shí)，不一定是從外界吸收了熱量