在讀出刻度尺的示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面__________。物體的長(zhǎng)度是________cm。

如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是_____（選填“A”或“B”），測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是_____cm．

請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)據(jù)后面填上合適的單位：

（1）課桌的高度是8________；

（2）乒乓球的直徑約為40________；

（3）一個(gè)中學(xué)生的身高165 ________；

如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為_______cm；小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以______為參照物的。如果他在平直的公路上騎過3km用了10min，則他騎車的速度為_____km／h；

某人用刻度尺測(cè)得一本字典正文200頁厚度為18.0mm，則該刻度尺的分度值是________ ． 字典正文每張紙厚度為________m．

正方體物塊重0.2N，靜止在水平桌面上，則物塊對(duì)水平桌面的壓力為_____N，用刻度尺測(cè)量物塊的邊長(zhǎng)如圖所示，讀數(shù)為_____cm，物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小為_____Pa。

小平同學(xué)用刻度尺測(cè)量物理書的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，請(qǐng)指出測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處：

________ ;

________ ;

________ .

根據(jù)下面各圖，寫出所求物理量的值．

（1）l=________ cm；

（2）t=________ ℃．

圖中木塊的長(zhǎng)度是________ cm，溫度計(jì)的示數(shù)是________℃。

如圖是“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的測(cè)量工具是刻度尺和_________。

（2）要正確判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要對(duì)氣泡運(yùn)動(dòng)時(shí)的相關(guān)物理量進(jìn)行測(cè)量，為便于測(cè)量，就使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_________（快/慢），氣泡的運(yùn)動(dòng)如果是勻速運(yùn)動(dòng)，收集到的數(shù)據(jù)特點(diǎn)是：運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成_________比。