科目: 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè):4.5“科學(xué)探究:凸透鏡成像”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
下面是小文在筆記中整理的光學(xué)知識(shí)的應(yīng)用, 其中都正確的是( )
A. B. C. D.
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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如果在光屏上得到如圖所示的縮小、倒立的實(shí)像,那么要在光屏上得到放大、倒立的實(shí)像,下列操作可行的是
A. 蠟燭右移,光屏右移 B. 蠟燭左移,光屏左移
C. 蠟燭右移,光屏左移 D. 蠟燭左移,光屏右移
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當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),若將物體逐漸向凸透鏡移近,它的像到透鏡的距離_____ 。(填“變大”、“變小”或“不變)
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凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖所示的位置時(shí),小紅看到在光屏上成了一個(gè)燭焰清晰________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的像,這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有________(寫出一種即可)。要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變小,蠟燭的位置不動(dòng),透鏡應(yīng)________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)蠟燭,同時(shí)調(diào)節(jié)光屏位置。
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如圖所示,小紅同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處后,應(yīng)將光屏向________(填“左”或”右”)移動(dòng),才能在光屏上觀察到燭焰清晰的________(填“正立”或“倒立”)的像。
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物體位于凸透鏡前 20cm 處,此時(shí)在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰放大的實(shí)像,則該凸透鏡焦距的范圍為________。
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下圖是小明自制的游戲打樁機(jī)的示意圖,它利用光學(xué)元件改變太陽(yáng)光的傳播方向,從而燒斷細(xì)線,使重錘下落打在樁上。圖中元件a為 鏡,元件b為 鏡。重錘在下落的過(guò)程中, 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
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小明將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、___的清晰像.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片,由于遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線有_____作用,所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了(如圖所示).若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,他可將光屏____凸透鏡.
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(4分)如圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為 、 的實(shí)像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成 (選填“照相機(jī)”或“投影儀”),保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(dòng)(選填“左”或“右”).
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如圖所示的情景,是為了驗(yàn)證________原理.實(shí)驗(yàn)中,用量筒測(cè)出兩次示數(shù)差(V2﹣V1),這是為了進(jìn)一步算出________力的大。 在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前要記下凸透鏡的________.在測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)中,要多次測(cè)量牛奶的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的體積,這樣做是為了________
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