甲、乙兩同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲同學(xué)記錄為5.01cm，乙同學(xué)記錄為5.0cm，若兩同學(xué)的測(cè)量和記錄均正確，則兩人記錄的結(jié)果不同是因?yàn)開____。若一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些，那么用這把刻度尺測(cè)得的長(zhǎng)度值將會(huì)_____。

如圖所示的六架戰(zhàn)機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行．此時(shí)，若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物，戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是_____的；若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)機(jī)是_____的．

新邵縣寸石鎮(zhèn)的何芹姣同學(xué)，四年如一日，堅(jiān)持背著患病女孩何穎慧同學(xué)上學(xué)，被譽(yù)為“最美少年”．在何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中，若以何芹姣同學(xué)為參照物，何穎慧同學(xué)是__(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的．

小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹，那么相對(duì)于船來(lái)說(shuō)，人是_____的，樹是_____的．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果如下：14.72cm，14.71cm，14.92cm，14.73cm，14.73cm．根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是_____，其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的，它是_____，本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作_____．

圖中物塊的長(zhǎng)度是______該物塊在1分鐘的時(shí)間內(nèi)通過(guò)了6m的距離，則該物塊的平均速度為______。

甲乙兩輛車同時(shí)向西行駛，它們的s﹣t圖象如圖所示，若以甲車為參照物，乙車向_____（選填“東”或“西”）行駛．

如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，_____尺精確些，就使用方法而言，_____不正確.用A尺測(cè)量出的物體長(zhǎng)度是_____.

兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片

（1）甲球做_____直線運(yùn)動(dòng)，乙球做_____直線運(yùn)動(dòng)（均填“勻速”或“變速”）；

（2）若光源每隔0.02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為_____s，乙的平均速度_____甲的速度（填“大于”“小于”或“等于”），采用的比較方法是_____

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測(cè)量的．所用的測(cè)量工具是_____和_____

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_____（填“陡”或“緩”）些．

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：

SBC=_____cm，tBC=_____s，vAC=_____m/s．

（4）比較速度大�。簐AB_____vAC（選填＞，＜，=）．