用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度，將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中，用抽氣機對U形管向外抽氣，再半閉閥門K，已知左邊液體的密度為ρ1，左右兩邊液柱與液面的高度差分別為h1、h2，則下列說法正確的是

A. 實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空

B. 若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差減小

C. 右邊液體的密度ρ2＝

D. 右邊液體的密度ρ2＝

如圖所示是托里拆利實驗裝置示意圖，下列說法正確的是

A. 將玻璃管稍微傾斜管內(nèi)外水銀面的豎直高度差變大

B. 往水銀槽中加些水銀，管內(nèi)外水銀面的高度差不變

C. 將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外水銀面的高度差減小

D. 如果玻璃管頂端不小心被碰破，小孔水銀會從小孔向上噴出

壓強是表示_____的物理量，用200牛的壓力作用在2米2的面積上，產(chǎn)生的壓強為_____帕，它表示的物理意義是_____。

活塞式抽水機工作原理如圖，先向桶內(nèi)加一些水，向上提起活塞時，閥門A_____，桶內(nèi)氣壓_____外界大氣壓，在_____的作用下，水經(jīng)過閥門B流入圓筒中。

飛機機翼橫截面的形狀如圖所示，飛機飛行時，氣流被機翼分成上、下兩部分。由圖可知，相對于機翼下方氣流，機翼上方氣流的路程較長，速度較_____，氣流對機翼上表面的壓強就較_____。這樣，機翼的上下方就會形成向_____的壓強差，這就是機翼產(chǎn)生升力的原因。

小陽在“探究流體壓強與流速的關(guān)系”實驗中所使用的實驗裝置如圖所示。當止水閥門關(guān)閉時，觀察相連細玻璃管A和B中的液柱的高度相同。當打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細玻璃管中液柱高度不同，_____管中液柱低。該探究實驗的自變量應(yīng)該是_____。

為了探究氣體流動時壓強大小的特點，王平同學將兩紙片靠攏，紙片下端自然下垂，如圖（a）所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖（b）所示，接著他快速吹氣，實驗現(xiàn)象如圖（c）所示。

①分析比較圖_____可知：氣體流動時，壓強會變小。

②分析比較圖（b）和（c）可知：_____。

在我國古代，簡單機械就有了許多巧妙的應(yīng)用，護城河上安裝的吊橋裝置就是一個例子，如圖所示。在拉起吊橋過程中

A. 滑輪起到省力的作用 B. A點是吊橋的支點

C. AB是吊橋的阻力臂 D. 吊橋是省力杠桿

如圖所示，在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動至水平位置，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法正確的是

A. 重力G不變，G的力臂不變

B. 拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小

C. 拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大

D. 重力G變小，G的力臂變大

兩支蠟燭用木棒相連接，設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針，把針的兩端分別放在兩個玻璃杯上，將兩端同時點燃，發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回擺動，如圖所示。關(guān)于此裝置，下列說法中錯誤的是

A. 蠟燭燃燒過程中，化學能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能

B. 蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長

C. 點燃后蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使蹺蹺板往復(fù)翹動

D. 蠟燭轉(zhuǎn)動的動能來源于蠟燭自身的重力對自己做功