科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】夏日,在烈日暴曬下,游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳,而池中的水卻不怎么熱,請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象.
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【題目】喝開水時(shí).為降低它的溫度,人們常用兩個(gè)杯子來(lái)回地倒,這是采用了 和 _的方法加快蒸發(fā),使水溫很快降低。
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【題目】下列選項(xiàng)中通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天烤火取暖 B.夏天,在飲料中放冰塊
C.冬天,搓動(dòng)雙手會(huì)發(fā)熱 D.夏天,石頭被曬得很熱
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【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一。某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃,求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E;
(3)熱水器的效率η;
(4)若改用煤氣來(lái)加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)
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【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分.則:
(1)轎車從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時(shí)?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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【題目】紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有 效應(yīng),而紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使 物質(zhì)發(fā)光。它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣仁?/span> m/s。
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【題目】2015年6月1日,“東方之星”旅游船在長(zhǎng)江不幸翻沉.救援人員將耳朵貼在船底上,聽到船內(nèi)有呼救聲,及時(shí)救出了呼救人員.這說(shuō)明不僅氣體、液體能夠傳聲,______也能夠傳聲.
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【題目】如圖甲所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,隨著“呼”的一聲響,看到盒蓋彈出,在此過(guò)程中,酒精燃燒后燃?xì)獾?/span>________能轉(zhuǎn)化為蓋子的________能。圖________中(選填“乙”或“丙”)汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。圖________是依靠飛輪的慣性來(lái)完成的沖程。
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【題目】為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油,數(shù)據(jù)如下:
t/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
△t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
△t煤油/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
①運(yùn)用比較法并由表可知:煤油的比熱容為________J/(kg·℃)。
②如果使水和煤油都升高10℃,我們發(fā)現(xiàn)給________加熱的時(shí)間長(zhǎng),這表明________相等的不同物質(zhì)升高_(dá)_______溫度時(shí),吸收的熱量一般是________的。由此引入比熱容這個(gè)物理量。
③________________________之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容。
④水和煤油吸熱的多少是通過(guò)________________________來(lái)反映(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。這種研究問(wèn)題的方法我們稱之為________________________法。
⑤實(shí)驗(yàn)前要控制的物理量是________。(只寫出一個(gè)即可)
⑥小雨解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因:因?yàn)樗谋葻崛荼容^________________。
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