A. 景區(qū)噴霧 B. 人造雪景 C. 撒鹽融雪 D. 人工降雨

（1）電梯勻速上升的高度是多少？

（2）電梯勻速運(yùn)動(dòng)階段，對(duì)重的重力做的功是多少？

（3）電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)鋼絲繩對(duì)轎廂拉力的功率是多少？

（4）簡(jiǎn)述對(duì)重的作用．（至少兩條）

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （①/②/③），示數(shù)為 ℃，小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，則可知該物質(zhì)是 （晶體/非晶體）．

（2）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化，將試管放回?zé)�杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化，說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 （吸收/放出）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖像，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于 狀態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃，仔細(xì)觀(guān)察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （快/慢）．

（4）圖像中DE段是 過(guò)程．

A．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小的有關(guān)

B．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)

某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示（圖中的木塊、長(zhǎng)木板完全相同）

(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是_________________。

(2)利用圖___________和圖___________可探究猜想A

(3)利用圖___________和圖___________可探究猜想B

(4)利用圖___________和圖___________可探究猜想C

圖甲 圖乙

(1)根據(jù)圖甲提供的電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖乙的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格：

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒(méi)有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，分析電路故障的原因可能是

A．小燈泡斷路

B．只有小燈泡短路

C．只有滑動(dòng)變阻器短路

D．滑動(dòng)變阻器斷路

(4)電路故障排除后，某次實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)如右圖所示，示數(shù)是_________V，此時(shí)小燈泡的功率是__________w。

A. 鑼聲通過(guò)手掌被人吸收

B. 手對(duì)鑼面形成真空，無(wú)法傳聲

C. 鑼面停止振動(dòng)

D. 有聲音，但被手遮住，聽(tīng)不到

A．電鈴的振動(dòng)停止了

B．電鈴繼續(xù)振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音

C．電鈴的聲音更加響亮

D．電鈴?fù)Ｖ拐駝?dòng)，但能聽(tīng)到聲音

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中作出蠟燭AB的像A′B′．

（2）小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大，他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填寫(xiě)在下面的表格中，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出hs之間的關(guān)系圖像．

（3）從圖像中可以看出h與s的關(guān)系為 ．