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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】電路中的電流既看不見(jiàn)，也摸不著，但是它的許多特點(diǎn)和水流、車(chē)流類(lèi)似，人們?cè)谘芯侩娏魈攸c(diǎn)時(shí)，多用水流來(lái)相比，這種科學(xué)思維方法可以叫做（ ）

A. 控制變量法 B. 模型法 C. 類(lèi)比法 D. 歸納法

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是我們熟悉的器具：A 電鈴；B 電飯鍋；C 照相機(jī)；D 茶壺，它們的制作原理分別是：（填儀器具前的字母）

（1）利用電流的磁效應(yīng)工作的是_________________；

（2）利用連通器原理工作的是_______________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（ ）

A. 只有空氣能傳播聲音

B. 空氣和水都能傳播聲音

C. 聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D. 聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，人們常說(shuō)“開(kāi)燈”、“關(guān)燈”。其物理含義是（ ）

A. 開(kāi)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，關(guān)燈是指閉合開(kāi)關(guān)

B. 開(kāi)燈是指閉合開(kāi)關(guān)，關(guān)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

C. 開(kāi)燈和關(guān)燈都是指閉合開(kāi)關(guān)

D. 開(kāi)燈和關(guān)燈都是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】日常的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，家中的電燈、插座、彩色電視機(jī)、電冰箱等電器設(shè)備之間的連接方式是（ ）

A. 一定是并聯(lián)

B. 可以是串聯(lián)，也可以是并聯(lián)

C. 一定是串聯(lián)

D. 電燈與插座應(yīng)該串聯(lián)，彩色電視機(jī)與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，在傳播途徑中減弱噪聲的是（ ）

A. 在市區(qū)內(nèi)，禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛 B. 在嘈雜的車(chē)間，工人戴著防噪聲耳罩

C. 機(jī)動(dòng)車(chē)輛都安裝有消聲器 D. 現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天扇扇子人就感覺(jué)到?jīng)隹�，這是因?yàn)?/span>____________________________________________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】東林書(shū)院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”表明聲音可以在____中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂(lè)曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的_____不同來(lái)加以辨別。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（ ）

A. 碳棒、人體、大地 B. 水銀、銅絲、鐵塊

C. 陶瓷、干木、塑料 D. 大地、人體、陶瓷

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松，主要原因是（ ）

A.梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)

B.頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥

C.梳子對(duì)頭發(fā)有吸引作用

D.頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引

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同步練習(xí)冊(cè)答案