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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度.

(1)他們選擇了鼓(含鼓槌)做實(shí)驗(yàn),除了這種器材外,至少還需要的實(shí)驗(yàn)器材是 ;

(2)如圖所示,甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、丙負(fù)責(zé)聽(tīng)聲.實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟D補(bǔ)充完整:

A.量出200m的直線距離s并做記錄;

B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時(shí)開(kāi)始記時(shí);

C.當(dāng)負(fù)責(zé)聽(tīng)聲的丙同學(xué)聽(tīng)到鼓聲時(shí)立即喊“!;

D.乙同學(xué) ;

E.將測(cè)得的時(shí)間t記錄下來(lái);

F.重復(fù)做上述實(shí)驗(yàn)兩次,計(jì)算出三次測(cè)量聲音速度v的大小并求出平均值v′.

(3)請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求.

(4)請(qǐng)寫(xiě)出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的原因之一:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光照射到地球上大約需要500s,已知光在真空中的傳播速度為3×108m/s,求太陽(yáng)距地球有多遠(yuǎn).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】北宋的沈括,在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲,這是因?yàn)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明一家裝修新居,衛(wèi)生間新安裝了浴霸,它上面有換氣扇、取暖燈和照明燈,這些裝置之間是 (選填)聯(lián)的;換氣扇工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為 能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 , 男高音歌唱家中的“高”是指 . “聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定液化氣熱值的實(shí)驗(yàn):取500g水放入鍋中,用溫度計(jì)測(cè)得水的初始溫度為20℃,用液化氣給水加熱到80℃時(shí),消耗了0.003m3的液化氣。

(1)在此過(guò)程中水吸收的熱量。

(2)此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得液化氣的熱值為多少J/m3?

(3)已知液化氣的熱值為4.9×107J/m3,由此可知此次實(shí)驗(yàn)的加熱效率為多少?(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ,此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 .(答出一點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了300次,則它振動(dòng)的頻率是 Hz,人類 (選填:“能”或“不能”)聽(tīng)到它翅膀振動(dòng)的聲音.潛水艇上的聲吶裝置是靠 (選填:“超聲波”或“次聲波”)進(jìn)行水下導(dǎo)航和觀測(cè)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2003年10月15日,“神舟5號(hào)“飛船由“長(zhǎng)征”捆綁式大推力運(yùn)載火箭成功送上太空.飛船在脫離火箭之前,相對(duì)于是靜止的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】騎自行車爬陡坡時(shí),要沿S形的路線騎行,其目的是( )

A.縮短爬坡所走的路程 B.降低爬坡所做的功

C.減小爬坡所用的力 D.節(jié)省爬坡所用的時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案