A. 先凝固后升華 B. 先液化后汽化

C. 先凝固后蒸發(fā) D. 先凝華后升華

【題目】請你給以下的物理量填寫合適的數(shù)值或單位：
（1）我國家庭電路的電壓是V。
（2）學校實驗室電學實驗中，通過小燈泡的電流大約為0.2。

(1)實驗開始，該同學用較小的力拉木塊，木塊沒動，此時摩擦力____ (填“大于”“小于”或“等于”)拉力；該同學要知道滑動摩擦力的大小，他應該使木塊在水平木板上做______運動；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與_________ 有關．

(2)但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將________ (填“變大”“變小”或“不變”)．

(3)生活中不僅有滑動摩擦，還有靜摩擦等．如圖丁所示，下列判斷正確的是_______．

A．瓶子沒有掉下來是手對瓶子的握力作用

B．當增大手對瓶的握力時，手與瓶間的摩擦力變大

C．當向瓶中裝入水時，手與瓶間的摩擦力變大

A．記錄彈簧測力計的示數(shù)為F，這就是大氣對吸盤的壓力．

B．將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤．

C．用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面．

D．量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S．

E．根據(jù)p=，計算出大氣壓的大小p．

（1）小瑋由于疏忽，將前三項的順序寫顛倒了，正確的順序是______．

（2）實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是什么？______

（3）如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0-5N，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，她______（選填“能”或“不能”）測出大氣壓的大�。ㄔO大氣壓約為1.0×105Pa）．

（4）要測出大氣壓的大小，你認為實驗中所選吸盤的面積應盡量______（選填“大一些”或“小一些”）．

（5）小瑋通過實驗測出的大氣壓值與1標準大氣壓值相差很大．她分析，可能是測得的吸盤的面積不準確，也可能是吸盤與玻璃板面脫離時，彈簧測力計的讀數(shù)不準確，還可能是______（寫出一條）．

（6）小瑋又把玻璃板分別斜放、立放，使彈簧測力計向不同方向拉吸盤，也都測出了大氣壓的值．這說明大氣壓的方向是______．

（1）通過電阻R1的電流；

（2）通過電阻R2的阻值．

A．凝華 B．熔化 C．汽化 D．凝固

A. 茶壺利用了連通器原理

B. 用吸管吸飲料利用了大氣壓強

C. 剎車時，車仍能向前運動一段距離，是由于車具有慣性

D. 影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和受力面積大小

猜想與假設：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．

設計與進行實驗：

（1）按圖甲的電路圖把圖乙中的器材連接起來（用筆畫線表示導線，導線不要交叉）

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；

（3）在測L2兩端的電壓時，李瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓．

交流與評估：

（5）在拆接電路時，開關必須 ；

（6）李瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，原因是 ；

（7）方法改進后，實驗數(shù)據(jù)記錄如表格．李瑞同學分析后得出結論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；請你對此評價： ．（寫出一條）