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【題目】下表為小英同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)該物質(zhì)的熔點是_________℃;
(2)該物質(zhì)是__________;(選填:“晶體”或“非晶體”)
(3)加熱1min時,該物質(zhì)處于___________態(tài);(選填:“固”或“液”)
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【題目】【2016·遵義卷】伴隨道安高速的通車,遵義全面實現(xiàn)了縣縣通高速的目標(biāo),步入“高速時代”。正安至貴陽相距280㎞,一輛質(zhì)量為400㎏,車輪與地面的總接觸面積為800cm2的轎車,叢正安到貴陽用時2小時48分,則轎車行駛的平均速度為 km/h,該轎車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)為 Pa。(g取10N/kg)
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【題目】一箱飲品放在水平地面上,如圖所示.其包裝箱上標(biāo)識的相關(guān)名詞如下:“毛重”是包裝箱及其內(nèi)部所有物品的總質(zhì)量;“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量;“數(shù)量”是每瓶內(nèi)飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù);“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度.請根據(jù)包裝箱上標(biāo)識的內(nèi)容,通過計算回答:(g取10N/kg)
(1) 這箱飲品對地面的壓力是多大?
(2) 這箱飲品對地面的壓強(qiáng)是多大?
(3) 該箱內(nèi)所裝飲品的密度是多大?
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【題目】2016年10月19日凌晨,“神舟十一號”與“天宮二號”成功完成對接,此時若以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是______的.宇航員在“天宮二號”中處于失重狀態(tài),當(dāng)宇航員返回地球時,宇航員的質(zhì)量將______.(選填“增大”.“減小”或“不變”)
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【題目】某家用電熱水器的工作原理如上圖所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有高溫、中溫、低溫三個檔位。當(dāng)開關(guān)S1接b,S2斷開時,它是處于_____檔,此時電路功率為P1,;當(dāng)開關(guān)S1接a,S2閉合此時電路功率為P2,則P1:P2=_________。
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【題目】某凸透鏡焦距為15 cm,若將一物體放在此透鏡前25 cm處,則可在透鏡的另一側(cè)得到一個( )
A. 倒立、放大的實像
B. 倒立、縮小的實像
C. 正立、放大的虛像
D. 正立、縮小的虛像
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【題目】用雪堆成的大雪人,即使氣溫低于0℃,時間長了也會變矮,這是由于( )。
A. 整個雪人同時逐漸熔化 B. 整個雪人同時逐漸升華
C. 雪人底部因熔點降低而熔化 D. 雪人底部因溫度升高而熔化
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【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)把天平放在水平臺上,將________撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將________向________(左/右)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2) 圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是___________________________________.
(3) 改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示,① 分析圖像可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值________(相同/不同).物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為________kg/m3.② 往燒杯內(nèi)倒入10 cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為________g.若燒杯內(nèi)液體的體積為20 cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為________g.
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【題目】關(guān)于能量與能源,下列說法錯誤的是( )
A. 能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移,都是有方向性的
B. 人類在耗用各種能源時,不可避免地會對環(huán)境造成影響
C. 化石能源、水能、核能,不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,它們是不可再生能源
D. 可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向
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