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【題目】【2016·畢節(jié)卷】某實(shí)驗(yàn)小組想知道家里的金沙菜油的密度,于是他們?nèi)×诉m量的菜油,帶入實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行測(cè)量.
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼撥至標(biāo)尺 處,并調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.5g,然后將適量菜油倒入燒杯,放在天平左盤上稱量,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和菜油的質(zhì)量為 g;
(3)將燒杯中的菜油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,菜油的體積為 mL;
(4)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)菜油的密度為 g/cm3;
(5)有同學(xué)聯(lián)想到家中做湯時(shí),菜油漂浮在水面上情景,同學(xué)們?cè)谛〗M討論交流后,認(rèn)為所測(cè)的菜油密度值偏大,只需要在上述實(shí)驗(yàn)步驟中增加一步操作能減少誤差,你的操作是 .
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【題目】當(dāng)火車駛進(jìn)車站時(shí),如果車站上的乘客站在安全線和火車之間,則乘客與火車之間的空氣流速將____________,空氣壓強(qiáng)將__________,容易引發(fā)危險(xiǎn)。(都選填“變大”“不變”或“變小”)
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【題目】【2016·赤峰卷】某同學(xué)要測(cè)量一塊密度為ρ=7.8×103kg/m3的鐵塊的質(zhì)量。
(1)他把天平放在水平桌面上,將游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻度線處,如果天平指針偏左,應(yīng)該向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母。
(2)稱量時(shí)天平平衡后,放在右盤中的砝碼,與游碼的位置如圖所示,則鐵塊的質(zhì)量為 g,體積為 cm3.
(3)如果把此鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鐵塊的拉力為 N(g=10N/kg)
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【題目】如圖是普通的醫(yī)學(xué)聽診器,它能將聲音集中在膠管中傳播,這樣做減少了聲音的分散,增大了聲音的_________,這比直接聽人的心跳聲效果好,說明_______體傳聲的效果更好.
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【題目】【2016·來賓卷】小明想要知道豆?jié){的密度大小,于是他進(jìn)行了如下操作:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,他應(yīng)該向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(2)用托盤天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0;
(3)把豆?jié){倒入燒杯中,用托盤天平測(cè)出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量m1,則倒入燒杯中的豆?jié){質(zhì)量為_______
(用測(cè)得的物理量表示);
(4)將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒,讀出量筒中豆?jié){的體積V,由此得知豆?jié){的密度為_______(用測(cè)得的物理量表示);
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,若只有天平、燒杯和水,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn),要求寫出需要測(cè)量的物理量及計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式(用字母表示).
實(shí)驗(yàn)步驟:___________________;
計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式:_____________________.
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【題目】“宇航”牌學(xué)生飲用奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為275g,體積為0.25L,由此可以估算出牛奶的密度約為kg/m3 . 喝掉一半后,牛奶的密度將(選填“變大”.“變小”或“不變”).
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【題目】一架托盤天平游碼標(biāo)尺上的分度值是0.2g,標(biāo)尺上的最大示數(shù)是1g.把天平放在水平臺(tái)上調(diào)好后,在天平的左盤放入被測(cè)物體,右盤放入一個(gè)5g的砝碼,橫梁指針指在分度盤中 線的右邊;從右盤取出5g砝碼后,放入兩個(gè)2g的砝碼,指針指在分度盤中線的左邊.要測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量,應(yīng)( )
A. 將平衡螺母旋出
B. 以5g和4g的平均值4.5g作為被測(cè)物體質(zhì)量
C. 將平衡螺母旋進(jìn)
D. 移動(dòng)游碼,使指針指在分度盤中線
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【題目】攝影師在給某班照集體像后,又給一名同學(xué)照半身像。那么,應(yīng)使照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離________。(選填“減小”或“增大”)
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